【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——东北虎的自述（十六）
如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？在你身边有哪些事物令你感兴趣呢？在你的世界里，有什么东西令你神往呢？请选择一个令你感兴趣的事物，并运用适当的说明方法写一写。
1、说一说：在生活中，有哪些东西是你的心爱之物?
2、进行观察
1.外形（形状、大小、颜色、材料、组成）
2.观察顺序（从整体到局部、从上到下、从外到内……）
3、说一说它的来历.写一写你是怎么得到它的，为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么感情在里面呢？
01描写方法
要想写好这篇文章，就需要学生对这个事物进行细心地观察，认真地分析，抓住事物的典型特征进行具体详细的描写。
描写过程中可以运用我们学过的说明方法，让事物更生动、更形象、更具体。
02写作方法
一、与动物、植物有关的写作方法:
1.要抓住说明对象的特征。主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能、动物的饲养、植物的栽培、以及历史等。
2.要合理的地安排说明顺序。空间顺序:从上到下、从左到右、从前到后、从远:到近、从内到外、先中间后两边等顺序。时间顺序:从古到今。逻辑顺序:特点-用途、原因-结果、整体-部分、主要-次要、概括-具体。
3.要采用恰当的说明方法。列数字、举例子、作比较、打比方、分类别.....
二、与物品有关的写作方法:
开头:简要概括物品的来历，总体特点。
中间(1)介绍物品的外形。
(2) 介绍物品的用法。
(3) 介绍物品的作用结尾:对物品总结，借物表情，抒发对物品的情感。
在描写的过程中要注意运用各种说明方法。如列数字、作比较、打比方、举例...。
这样有利于把所介绍的物品描述得更生动，更形象。
三、与美食有关的写作方法
1.先说明了我们作文要描写的是什么。点明自己什么时候，在哪儿，和谁一起准备做或准备吃什么美食。
2.在点明描写的是什么之后，我们就要写自己在什么样的心情，经过等待后，终于看到了这份美食。
3.就可以重点写美食了，先从它的颜色写起。
4.写了色之后，就可以写一下香味。
东北虎的自述
剑桥小学五年级 倪可瑞
小朋友们，你们好！我是东北虎，我的家人和我生活在黑龙江北部，小兴安岭这一带,我还有一个名字叫做“西伯利亚虎”。
我们老虎家族分为九个亚种,即华南虎、孟加拉虎、东南亚虎、马来虎、印支虎（苏门答腊虎）、巴厘虎、爪哇虎、里海虎和我—东北虎 。
我们是哺乳纲的大型猫科动物，毛色有浅黄、棕黄和白色，满身都是黑色的横条纹，因为我们凶猛，而且额头上还有一个颇像汉字“王”的条纹。所以被誉为“百兽之王”。我的四肢健壮有力，尾巴又粗又长，像一根铁棒，尾巴上面有着环形的黑色条纹，让我更加漂亮。
而且你们知道吗？我们老虎是独居动物，可是我们的活动范围很大。领地也很大，一般在100～400平方公里，最大可达900多公里。我们东北虎呢？因生活在猎物较少的地区，所以活动范围也随之增加，雌虎需要400平方公里，而雄虎则需要900～1000平方公里。在南方，西双版纳因食物较多，所以那里的老虎活动范围就比较小 。
我们之所以需要这么大的活动范围，是因为我们的食量很大，每次要吃20多千克。我们通常捕食大型哺乳动物，包括各种野鹿、野羊、野牛、野猪、马鹿、水、狍等有蹄类动物，每吃过一次之后，我们可以6天不用再吃肉。
我们老虎的数量十分稀少，因为不断有人在猎杀我们。在中国境内，野外生存老虎一共有100～120只，我们是中国国家一级重点保护野生动物，所以不要再猎杀我们的兄弟姐妹，好好保护我们吧！
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