我爱思维导图
丽慧思维导图俱乐部武林争霸赛精英 宋昱昕
自从上世纪70年代东尼·博赞先生发明了思维导图之后，它就被人们当作“终极思维工具”，改变了无数人的思维方式……
那么，什么是思维导图？我跟小白老师学习思维导图已经有四个年头了，已经把它完全融入了我的学习和生活，并且越来越喜欢越来越离不开它。它究竟有什么魅力呢？听我和大家分享一下吧。
思维导图是一种用于思维激发和思维整理的可视化、非线性的思维工具。博赞先生眼里的思维导图是一种思维工具，他的学生们又把它引申为一种思维的方法，并有了狭义和广义的说法。狭义的思维导图只是博赞先生的发明，广义的思维导图则包括英式和美式多种思维工具和方法，我们的思维导图俱乐部，就先后学习了狭义的思维导图和广义的八大思维图示、概念图等多种思维方法。
思维导图怎么画呢？
首先，是绘制它的技法。技法包括图像、线条、布局、文字、颜色五个方面。图像又分为中心主题和插图，中心主题的图像大约占纸张大小的1/9，重点信息转化的插图位置在支干的上、左、右三个部位，大小逐级递减。布局含要求和禁忌，要求均匀、留白，禁忌拥挤、稀疏。文字的颜色可以和线条的颜色相同，也可以使用全黑色。文字书写的方向应该从左往右的，位置居线上，标准是一线一词，又称“Oneword”。
宋昱昕手绘版导图
其实是心法。包括关键词、思维激发和思维整理。思维导图上的文字都是精炼的关键词，关键词平常都隐藏在文体脉络或关键节点处，我们要提取它时可以从以下几个方面找捷径。一是看词性。选择标准以名词为主，动词次之，其它为辅。二是找方法。一般有三种方法：一种是直接提取，二是概括总结，三是组合再造。关键词的提取只是画思维导图的第一步，最难的是你怎么把提取出来的关键词固定在思维导图的分支上。我们都知道，思维导图是从中心主题出发，通过主分支放射性向四周扩展思维触角。选择几条主分支？主分支上确定哪些关键词？主分支往外怎么扩展？这就涉及到思维激发和思维整理的层面了，也是思维导图最有价值最难掌握的核心，不是我几句话就能说明白的，需要正确的引领和刻意的练习才能够掌握好。我曾在这个环节摸爬滚打了好几年，现在使用起来已经驾轻就熟了。
那么，像我这样的学生学习思维导图有什么用呢？
思维导图的用处可是太多了，对我来说，最有吸引力的是学科笔记。小白老师给我们展示了文 理各个学科的特点，并且整理了怎样用思维导图来呈现的方法和技巧，用着特别顺手。我特别喜欢老师命名的“四大天王笔记”，包括计划、预习、笔记、复习四大版块，涵盖了学生一天的学习流程。
其次是高效阅读，在考试阅读量日益增加的今天，高效阅读无疑是非常重要而且必要的技能。在小白老师的思维课堂上，我曾经认为“高大上”的高效快速阅读被轻松揭秘，只要你掌握科学用眼科学用脑的几种技巧，加上刻苦的手眼配合练习，阅读的速度和质量都会有很大的提升。
最不可思议的是快速记忆法啦，小白老师把文字和信息划分成七大模块，据说灵活使用四大方法就可以轻松快捷地记住记牢。
谁不渴望拥有一个超级大脑呢？我愿跟随小白老师的引领，把心中最爱的思维导图和快速记忆，还有高效阅读完美结合起来，挑战更高效的学习，创造更美好的未来。
