1.暑假的时候我按照教材开始教姐姐记英语单词，学完第一个单元的10个单词后，我想到了可以用树形图来记这10个单词。
2.最大的类别是包（bag），包里装着3类学习用具，第一类是书（book），第二类是蜡笔（crayon），第三类是铅笔盒（pencil box）。
3.铅笔盒下继续细分为铅笔（pencil），钢笔（pen），尺子（ruler），橡皮（eraser）。
4.这样就把8个词涵盖了，还剩2个可以自己发挥，哪里合适加在哪儿就行啦。
5.做的时候要和孩子一起思考，不能我们做好了教给孩子背
6.他们没有思路的时候可以参考我们的，但是一定要讲清楚为什么这样做。
7.如果孩子有自己的思路并且基本符合逻辑就可以按照孩子的来，经过自己思考的东西印象会更深刻。
8.当时做完树形图就和孩子检验了一下效果，孩子可以一个不落的全部背下来。
9.在做图的前几天背的时候还是杂乱无章的，想到哪个背哪个，最后只想起来七八个。
10.事实证明，思维导图效果是相当好的。
11.虽然感觉做的过程会费一些时间，但是却大大节省了记忆时间。
