律师,是一份需要终身学习的职业,对于律师来讲,随着业务类型的不断丰富,我们往往需要不断的更新自己的知识库,学习更多新的知识。
但是,这却是一项耗时冗长的巨大工程,在学习新知识掌握新理念的过程中,如何提高学习效率,记录学习成果就成为我们不得不面对的问题,如何解决这个问题?
云南隆云律师事务所律师们集体给出了一个高效学习的方法:让知识变得直观化,精简化!
如何让知识变得直观化,精简化?答案很简单,借助Xmind把自己学习的相关知识点按照相应的逻辑联系制作成思维导图,即将知识点精简概括之后进行组合罗列,这样既能在制作图谱的同时强化对知识点的理解,也能通过制作的图谱将自己的学习成果有逻辑地记录下来。下面,就为大家介绍两种常见的思维导图制作方法:
第一、树形图(或称目录型思维导图)
树形图最早在战国时代就已经有成文应用了,多用于贵族氏族族谱家系统计,逻辑为纵横分布型,纵向为上下级别,横向为关系远近。后经演化,专门类成图谱,将其直观化,后应用范围逐渐广泛,成为分类学的主要逻辑法则。与其逻辑类似的有书文目录、生物进化分类图谱等。
示例:民法典目录概略
以民法典目录为例,该类逻辑图示主要应用于在逻辑关系上具有发源关系,即母标题涵盖子标题,总为母主题,分为子主题,不同的子主题之间通过不同的纵向级别朔源,又能归属于同一个母主题的系列知识点。在大家遇到此类型知识点时就可以使用树形图归纳,或者可以在学习某个知识点时自行制作整体学习大纲。
第二、流程图(或称简单算法型思维导图)
流程图源出于C语言等算法语言,兴起于计算机演算,即在计算机运算主导的大背景下,如果运算单个数据,则直接根据计算方法逐步运算步骤就能出现结果,但是面对巨量的数据,如针对每个数据都要重复每个演算步骤,不仅效率低下且极易犯错,故直接将相关演算步骤撰写成操作逻辑,输入成为算法,这样计算机即能自行根据算法自动按照步骤进行演算,周而复始,不断重复,既提高了效率,又统一了演算标准,不至出错。
示例:劳动仲裁裁决与诉讼步骤的衔接
示例:医疗案件的办案流程简略
示例:法律适用的函射逻辑
由上述三个示例,我们看出流程图主要解决的是一些实操类知识点的直观表现问题,对于细小具体又隐含选择逻辑的知识点,我们要通过细致学习找出其中的逻辑节点并找到相关逻辑节点之间的逻辑转接关系,然后归纳总结,将其直观表现,即将其按照操作步骤的先后顺序进行排列,并将该节点可能会出现的事态可能性并列为该节点的同一级别子主题,然后表明该可能性引发的后果,然后如该后果会作为新的节点还会出现另外的事态可能性,事态可能性继续衍生出后续结果,则根据此方法再进行罗列,最终形成操作逻辑的统一标准逻辑法则。
以上即是对上述两种逻辑图示制作的简单总结,在纷繁复杂的法律实践中,我们虽然难以简单地通过上述两种逻辑图示制作出法律实践、学习的万用公式,但通过这两种逻辑图示的制作对知识点进行更直观的概括、分类及逻辑总结的过程中,我们能更清晰明了的学习和理解对应的知识点,形成的学习成果也更方便我们记忆。希望这简单的总结能对各位律所同仁有所进益。
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