作文展
#童年时期做的梦#
以“砖头”为话题，写篇作文
我最近在读《思维风暴》这本书，在发散思维这章节里，有个互动环节是“开动你的脑筋”栏目，有这样的一个问题：尽可能多地写出砖头的用途。
我把这个问题带到了我的作文班的课堂上，激起了孩子们的极大兴趣。课堂上我们列举出了砖头的几百种用途，孩子惊呆了，没想到一块不起眼的小小的砖头，有如此多的用途。
我又指导学生用辐射发散法，把这些用途分成类别，这样梳理出来后，再用思维导图整理出来。
于是，我们就拿起笔，写下了这个话题的作文，孩子们给了我和家长很大的惊喜。我喜欢在时光里看着孩子们，努力向上的样子。
亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！
一个人踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住他的阳光！欢迎关注小作者的优秀作文展示！为小作者的进步加油助力吧！孩子，希望再接再厉，写出更多好作品，加油。
砖头的50个用途：
1.垫在脚下，可以增高，看远处的东西；
2. 垒成板凳，可以垫着坐；
3.摔碎了，可以在地上写字；
4. 放在两边，上面绑上绳子，中间线作为标志线（盖房时用）；
5.摔碎，泡水，当颜料用，可以把一些东西涂成红色；
6. 可以用来粗糙地画几个矩形；
7. 用来画画；
8. 可以当立体几何的教具；
9. 走夜路时，可以把砖头放在包里防身；
10. 可以用砖头当枕头睡觉；
11. 在河边，可以把砖头摔碎了，打水漂；
12. 要是你在森林或沙漠里迷路了，可以把砖头摔碎，作路标；
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13. 用来卖钱；
14. 可以铺路，垒花坛等；
……
18.可以用来砸核桃；
19.把砖头放在背包里，然后背上它跑步，锻炼身体；
20.可以当礼物送人；
21.可以垫桌子；
22.用砖头敲打别的东西，发出声音，可以用来求救；
23 .可以用来压住一叠纸，防止它们被风吹走；
24. 要是有墙破了洞，可以用来补墙；
25.可以用来形容教科书；
26. 做艺术品；
27.用来搭积木，做游戏；
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35.可以就砖头的大小，形状及在空间中的位置，可出一道数学题；
36.以“砖头”为话题，可以写篇作文；
37.把砖头扔进水里，可以估计水有多深；
……
43.用砖头拍桌子可以增加气势；
44.摔成薄片可以垫桌脚；
45.摔成薄片再稍加打磨可以用来切割软的东西；
46.摔成小块可以计数；
47.可以和其它砖头和水泥在一起盖房子；
48.可以用来挡门，防止门被风吹得乱动；
49. 可以代替哑铃，锻炼身体；
50. 可以收藏。
我是一块砖
哪里需要哪里搬
听砖头先生讲它的故事
砖头的品格
剑桥小学校五年级 倪可瑞
砖头，一个多么普通的物品，在生活中随处都可以看到它的身影。
我对砖头没有太多的好感，走路一不小心就会被它绊一个大跟头 。砖头的形似一个长方体，全身都是深红色，表面上坑坑洼洼，和文具盒，礼品盒比起来，丑陋极了！它的气味只有泥土的味道，比不上清香的桃花，也比不上芬芳的丁香花。它的声音也只是单调的“噗通”声，远远不及八音盒声音的美妙。
创意作文课上，汤老师列举出砖头的五十多个用途。改变了我对它的看法，没想到它的用途是那么的广泛：可以用来铺路；可以用来搭桥；可以用来防卫；可以用来玩游戏；可以……我从来也没有想到小小的砖头，竟然在建筑方面、艺术方面，科学方面、生活方面等等，都有很大作用。虽然它没有优美的声音，美丽的外表和浓郁的香气。但是用途却如此之多。
其实，我们身边也有许多具有砖头精神的人，比如说环卫工人，他们朴实无华，默默无闻，是城市的美容师。他们为城市的干净整洁做出了很大的奉献，我们每天都能看到他们忙碌的身影，没有他们，就没有我们这么干净的世界，他们就像砖头一样无私奉献。
家喻户晓的雷锋，他经常说道：“我是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。”
还有那些奋斗在一线的白衣天使们也有着砖头一样的品格，他们舍小家顾大家。与时间赛跑。用他们的生命，守护着我们的安全。
砖头虽然不起眼，却能筑成高楼大厦，我们应该拥有砖头一样的精神。成为一个朴实无华、默默无闻、无私奉献的人。
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