我经常“鼓吹”记笔记就要用思维导图，因为层次清晰、逻辑清楚、重点分明。

或许常听到国外的孩子都在用康奈笔记、甚至涂鸦笔记。

但是事实上，最近两年在国外的中小学，和思维导图一样流行的一种笔记方法，叫

“折叠笔记”。

折叠笔记这么火的原因非常简单，直观生动，小孩子也能操作。有趣好玩，让孩子爱不释手。

从幼儿园到中学，无论英文课、数学课还是科学课，几乎每个孩子每堂课都在用。

当然，这么好的工具，肯定少不了希希妈咪的推荐。

我们以英文学习为例，来看看折叠笔记怎么使用。

折叠笔记介绍

折叠笔记从折叠的方式上有很多分类，比如：标签式、口袋式、手风琴式、车轮式等，因为它本身具有可创造性，所以变体很多，形式五花八门。

无论形式如何变化，它所承载的学习内容都是相同的。在使用方式上，折叠笔记可以涵盖几乎每一个英文的知识点，包括：词语、自然拼读、语法句型、阅读和写作。

词语分类用法

从幼儿园开始，孩子需要开始识别动词、名称和形容词。名词可以分为：人物、地点、物品和动物等。这四大类可以列出很多的词语。

孩子在建立逻辑、结构关系之前，知识都是零散的，他们没有自主归类的能力。家长或老师给出笔记的主干，通过“覆盖”建立知识主次、 从属关系。孩子可以随时翻看书写的内容。

除了知识，在记笔记的过程中还需要孩子的动手能力，沿着边线把笔记边框剪下来。

能够辨识分析清楚每一部分之间的分割线，并剪到相应的位置。看似简单，但对于小手肌肉发展并不完善的五岁孩子来说，也是一个不大不小的挑战。孩子需要集中注意力才能剪对。

孩子的世界本来就应该是彩色的，对于色彩的掌握也随着年龄在变化。有的老师和家长认为孩子涂色是浪费时间，那是“过度”涂色会抹杀孩子的兴趣。只要是适量的且适当的涂色会让孩子更加欣赏自己的笔记。

当做出这样一份折叠笔记后，在很长一段时间里都会有深刻的印象。复习的时候也能很快就找到。

自然拼读

在学习自然拼读的初级阶段，单词的首字母发音是练习的重点。根据图片中词语的发音判断出首字母是什么，写到折叠笔记下方。

“翻看答案”是折叠中最有乐趣的一件事情，孩子翻开后都有一种和知识捉迷藏的感觉，所以根本不担心学习没兴趣。

当积累了一定量的词汇，可以从首字母是A的单词写到Z。

下图是单词的书写，在书写的初级阶段首字母大写以及其他字母的占格问题都会出现，笔记上方有格子帮助，翻开下方就是自己的书写。通过比对很容易检查是否写正确了。

复合音节拼读是自然拼读的重点，下图把短音a的发音进行了归类，然后孩子可以拼出以ad，an，at结尾的单词，并在下面画出相应的图片。

下面尽管把“标签式”改成了“口袋式”，学习内容还是一样的：复合音节的拼读。

另外一款叠方式。

常用词sight words

Sight Words 是很考验孩子记忆力的，不像是自然拼读有很强的自然规律。对于我个人的经验来说，就是多看、多读、多写。

而读和写的方式有很多，不必总是一个词语读100遍或者抄写100遍，比死记硬背更为高级的方法有很多，比如给不同词语涂不同颜色。

用上面提到的转盘玩游戏，然后根据转到的要求写下相应的Sight Words.

复合词

被PPAP洗脑后，小伙伴们反映孩子们学习复合词明显容易了很多。I have a ____， I have a _____。嗯~ _______。

再搭配上下图这样一个折叠笔记，PPAP简直就是为复合词量身打造的神曲。

语法和句型

在学英语的最初几年里，主+谓+宾的句型结构会一直相伴。孩子对结构的认知是慢慢建立的，越直观越能够帮助他们理解。

“谁+做什么+在哪里”这个最容易让中国人觉得语序颠倒的句型就可以用折叠材料来帮助练习。

下面是根据标签给不同的词类涂色。

阅读

阅读笔记可以这样写：题目、内容和想法。

我们曾介绍过读书的方式有三种，其中一种就是读图。读图的能力也是需要经过训练的哦，每张图片告诉你什么内容呢？打开折叠笔记来写一写。

写作

因为前面介绍了很多词语的书写，这里介绍几个关于句子和文章的写作。

我们鼓励孩子进行完整的句型练习，而不是用词语回答。下面的笔记是通过对比思考怎样的句子才是完整的。

这是非完整句子的例子。如果孩子不能很好的写下自己的观点，完全可以打印一些已有的观点让他们选择。

句子的种类有很多，按照用途有：建议，解释、提问等，按照要求写下相应的句子类型。

对于一些会混淆的概念，这种折叠素材可以进行一些细节的解释。能够更好地帮助孩子理解所要写的内容。

叙事性故事发展的起因、经过、结果。写作之前帮孩子组织好故事的结构框架。

除了用于写作，这也是用于阅读的好工具哦。

福利来啦！

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