原创 闪闪妈妈 东西儿童教育 2023-02-26
大家好,我是闪闪的妈妈。
每次听我们果果老师的课,我总会因为她的高颜值和优雅的英式英语走神。
我知道,小朋友们也“走神”——因为去年寒暑假,果果老师在直播间带读神奇树屋,点燃了很多小朋友对英文阅读的热爱,特别一些中、高年级孩子,第一次因为我们的阅读直播觉得,哇,原来还可以这个样子学英语啊~~
妈妈们也“走神”——之前不知道孩子到底什么程度,原来小不点已经到了可以读文字书了啊!嘿,TA跟着读还挺有自信的!
我们很清楚,兴趣驱动的学习劲头有多么猛;我们很清楚,一套足够优秀的英文故事书,一次专业细致的带读,是完全可以帮助孩子实现阅读进阶的。
因此,点燃孩子们的兴趣之后,我们一直在努力的是:
让孩子的语言学习从「兴趣」出发,转化成扎实的「学习」、「能力」,最终让孩子能独立阅读他们感兴趣的内容,通过这些内容获取新知识,Read to Learn。
于是我们经过大半年的准备,隆重推出这套精读课,精读初级章节书的鼻祖——《神奇树屋》!
那接着我先来说说,为什么我们本次精读营,毫不犹豫地选择了《神奇树屋》。
再说说为啥我们要做这样的精读课。
01
~它就是完美的, 读文字书, 选它! 选它! 选它~
Why MTH?
当孩子刚进入「精读」阶段,为什么《神奇树屋》是首选?
因为一旦孩子开始阅读《神奇树屋》,就代表英语学习进入了新阶段↓
1
不止是初章书鼻祖!
《神奇树屋》是美国学校制定的课外读物,孩子们几乎人手一本;是全美中小学图书馆的馆藏图书中,借阅率最高的一套书。
全美中小学图书馆馆藏图书借阅排名No.1;
美国学校指定课外读物,几乎每个学生人手一本;
入选美国国家教育协会推荐的“世界百部经典童书”;
美国英语教师委员会选书、“欧美四国暑期阅读计划”重点图书……
在我们国家,对孩子英语学习有小目标的家长们,也把“刷RAZ、爬树、读哈”作为英语学习+阅读的三个不同阶段的里程碑,分别对应“刷分级读物《RAZ》”、“开始阅读初章书《神奇树屋》”、“开始阅读章节书《哈利波特》”
2
不止是词汇书!
名气大,是因为专业上经得起推敲。
《神奇树屋》的用词符合二语习得领域的“词汇控制”理论。
每册单词量在4000~6000,多用高频词、常见词,少见生僻词;多用简单句和口语对话,语法简单,句子实用。
并且语句也是反复出现,让孩子像见到“老朋友”那样,在潜移默化中记住。
这意味着,只要读《神奇树屋》,就在不断地复习、复习、复习。
比如,第1册《勇闯恐龙谷》中这两句对话,
“He looks nice, Jack,” Annie said.
"Nice?Watch out for his horns, Annie!" said Jack.
look/nice/horn,都是常见词,nice还特意重复,watch out for更是一个常用词组。
再比如,提到“说”,很多人就只想到“say”,但在第二章里,作者就用了这么多单词来表达——
say/shout/whisper/scream/cry
正常说话、喊叫、轻声说、尖叫、哭喊……
整本书读完,在情境中自然而然地揣摩词义的差异,还担心孩子“不会说话”、近义词“傻傻分不清”吗?
说到在情境中区分词义,我还是马上想到这本《勇闯恐龙谷》。
作者是怎么来描写霸王龙的呢?
首先,在它正式登场之前,没有一个字提示了它是谁,全在描写其它恐龙的害怕!
先heard a terrible sound!
Took off拔腿开跑!
Raced up加速冲啊!
Started down冲到山顶又从山的另一侧跑下去!
终于stop了!
一抬头,霸王龙就在自己面前!
跑了半天跑了个寂寞!
一个片段,同时学会外观描写、氛围营造、和关于“害怕”、“跑”的几个近义词。
这不是高效学习是什么?
3
不止是冒险书!
神奇树屋其实是一个神奇的时空穿越平台~某天,哥哥杰克和妹妹安妮在镇上的森林里偶然发现了这一间堆满书的神奇树屋(Tree House)。
从此,这个神奇的树屋就像多啦A梦的时光机一样,每当他们指着一本书,神奇树屋就把他们带到不同时空冒险。
兄妹俩四海八荒的完成任务,遇到困难得自己找办法解决,孩子也在阅读这些奇幻历险故事的过程中,像追剧一样,一起体验不同的文化和历史。
非常上头!
4
不止是百科全书!
我数了数,《神奇树屋》里,
人文话题有:忍者、牛仔、感恩节、维京海盗……
动物话题有:骆驼、虎鲸、企鹅、大熊猫……
地理话题有:东京、北极、雨林、非洲草原……
自然话题有:龙卷风、沙暴、地震、海啸……
历史话题有:亚瑟王、庞贝古城、文艺复兴、美国内战……
哲学话题有:古巴比伦文明、亚里士多德的手稿、阿拉伯数字的来源……
时而自然气息浓厚,时而有厚重的人情味。
比如,《勇闯恐龙谷》这一册故事里,孩子跟着主角团来到了六千五百万年前的白垩纪(历史),见识了火山(地理)、各种史前植物如木兰、蕨类植物(植物),认识了无齿翼龙、三角龙、鸭嘴龙、霸王龙的外形和生活习性(动物)……
这还只是《神奇树屋》第1册,也就是最简单一册的内容。
感觉读完神奇树屋整个系列,娃就是个百科全书了!
好的内容就是这样,孩子都很轻易地被触动,被其中的点滴内容吸引,接着好奇心就被引爆了,然后自己就会主动去深挖各种小知识,知识面也就由此逐渐打开。
02
~我们是专业的, 读神奇树屋, 选我! 选我! 选我~
Why Us?
为什么要和我们东西儿童教育一起精读《神奇树屋》?
1
一次专业带读,让孩子有信心读文字多多的英文书!
这次课程我们选用了《Magic Tree House》系列第一本《Dinosaurs Before Dark》,大约80-100页,带着小朋友们一起来做精读,同时学习精读策略、阅读思维。
它是最适合小朋友入门初章书阅读的读物,看上去多,实际不难。
每页的单词量:不超过50个单词(不超过10行文字)
句子长度:不超过15个词,普遍少于10个词
词汇:广泛的日常词汇
语法:对话较多,过去时态叙述为主,有简单从句
语言难度(蓝思指数):240L左右
就这么简单,孩子拿到手,开始读完第一段,立马心里就嘀咕了——哎哟,我竟然能读这么大一篇英文字?我可真牛*!
我们是怎么带读的呢?
前两步是常规操作,当然我们也做得很扎实,词汇、文意,是理解的基础。
第一步,重点词汇讲解:
第二步,老师带读、精讲原文,逐字句理解:
2
简单有效的阅读方法,让孩子可以把技巧迁移到其他英文书去!
但我们不止讲单词、句式,我们是一个阅读能力的精读营!
重点就在第三步——
→ 学、练精读技巧
我们整本书共10节课,每节课的重中之重,在于精读策略、精读技巧的学习,
比如,提取、梳理、归纳主要信息;
推测未知信心;
归纳与总结;
推断与推论;
概括主要内容……
共8大类10小类的精读学习!非常硬核。
这些知识点,都和中小学英语新课标,对孩子语言理解技能的要求一一对应。
为了让孩子更好理解,我们还基于《神奇树屋》的内容,对这阶段的精读学习做了更细致的划分。
比如人物分析,老师就从【内在】和【外在】两个侧面来帮孩子总结、运用。
这样整套课跟读、跟学下来,孩子不仅感受了英语阅读的乐趣,走进了英语学习的新阶段,还get了实用的,对应试和应用都有帮助的精读技巧!
→ 借用美国小学精读训练利器
不同于一般的精读课程,我们还自豪说句,咱是阅读思维训练、思辨力学习的学习营!
因为我们东西儿童教育,手握“第二语言学习神器”——思维导图,来帮孩子高效记忆、深入理解,最终形成良好的学习思维,举一反三!
我们是第一家,也是目前唯一一家,将思维导图融入课程教学始终的。同时,我们拥有首批在Thinking Map(思维导图)美国总部获得官方认证的中国籍老师~~
在美国,思维导图已在上万所小学中应用,在阅读、写作、口才与演讲、数学、科学、语言等等学科学习中,帮助孩子学会“如何具体的思考”,具备高效的学习力。
因此思维导图也被称为:美国小学精读的神器!
在我们的精读课上,我们领着孩子一起用圆圈图,积累重点词汇、定位文章细节(Finding Details):
用气泡图,做人物分析(Analyzing Characters):
用双气泡图,来学习对比与比较的精读方法:
用因果图,分析原因和结果(Analyzing Cause & Effect):
03
~About Us~
我们的课程
1
学习环节
果果老师为孩子们量身设计了一整套学习资料,课前预习、课中学习、课后复习,保证孩子每一个学习步骤都得到正确的指导,也让父母少费点心~
2
学习材料
除两本学习资料外,我们也提供《神奇树屋》第一册全文的电子版哦!
3
课程大纲
04
~Who & How~
适合什么样的孩子呢
• 本期阅读营选用的教材为《神奇树屋》第一册,蓝思指数为240L左右。在读分级的孩子,牛津树读到4,RAZ读到D、E左右,就可以和果果老师一起挑战初章书精读啦!
• 我们课程上的知识点比较密集,每节课时20分钟左右,更推荐有一定专注力的孩子哦~
• 打卡学习:很多家长会担心网络课程的互动性。所以这次的课程,我们专门使用了最流行的打卡小程序,督导小朋友们的学习。每次做完了作业,在打卡中晒出来,我们会有助教给大家做选择性点评。看到别的小朋友在学习、在进步,您的孩子也一定不甘示弱!
• 除了打卡学习,我们还有专属精读营!
10节精读课+导学资料+练习册+电子版读物+打卡学习+作业点评+专属精读营!
快加入我们,一起“爬树”咯!