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邻居家的孩子前几天在去学校的路上突然晕倒了，家长急忙把孩子送到医院去检查，还好检查出来孩子并没有什么大碍，只是因为休息时间不够，睡眠不足，再加上低血糖导致孩子体力不支晕倒了。

后来才知道，孩子学习很刻苦，那几天更是为了备战期中考学习到深夜。邻居家的孩子是出了名的“拼命三郎”，但是孩子的成绩却没有因为他的这股韧劲而变得多么优秀。

为什么孩子学习这么刻苦，成绩却还是不见提升呢？。多半是因为孩子没有找到适合他的学习方法。孩子花了很长时间去记去理解，但是还是记不住，读不懂。因为孩子缺少“知识体系”的支撑，不能有效的、高效的记忆知识，容易导致孩子记了又忘。

一、什么是“知识体系”？

所谓的“知识体系”就是把各种各样繁多复杂的知识联系起来的核心。“知识体系”就像是一棵枝繁叶茂大树的树干，把属于这棵大树的每一篇叶子联系起来，让每一片叶子都能汲取到大树的营养，是大树茂密繁盛的根源。

对孩子来说，学习上的“知识体系”，就是帮助孩子梳理和联想各科知识的枢纽和连线，让孩子可以通过一个知识点，联想到各个方面的知识，帮助孩子更好的记忆。

“知识体系”是用来帮助孩子思考学习的有效工具，能够帮助孩子更全面、更深刻的分析和解决问题，从而让孩子更加高效的学习知识和技能。

而构建孩子的“知识体系”，很重要的一步就是有效的利用思维导图。

二、为什么“思维导图”有利于构建孩子的“知识体系”？

1. “思维导图”是“知识体系”的源头和导航。

“知识体系”是孩子学习的各科知识的核心要点，而“思维导图”这是“知识体系”的树干中流淌的水分，水分能够顺着枝干流通，从而更好地联系起知识，给人们的知识回忆一个导航工具。

2. “思维导图”能够帮助孩子总结归纳知识。

一个良好知识体系的构建，需要有好的归纳和总结，而“思维导图”的作用就是归纳和总结，他能帮助孩子将所学的知识，通过一定的思维方式联系起来。

3. “思维导图”能够启发人类思维。

顾名思义，“思维导图”是人类大脑思维方式、思考问题的启蒙和导航，能给孩子一个出发点，联系起所学的知识点。也让孩子在对知识进行总结的时候，有一个新的理解和思维方式，帮助孩子进步。

“思维导图”是“知识体系”的导航和出发点，有一个良好的“思维导图”能够帮孩子构建起一个更好的“知识体系”，帮助孩子更好更快的理解和记忆知识，提高孩子的学习效率。

三、如何绘制一份合格的“思维导图”？

1. 首先设计一个设计一个大概的知识草图

就像在画画的时候，先规划好什么地方画什么，勾勒出要画的事物的大概轮廓。在构建“思维导图”的时候，在心里要有一个大概的样子，并在纸上画出知识草图。在绘制思维导图的过程中，注意为下一步的增补内容和内容完善留出空白。

2. 绘制"思维导图"总的方法是，由点到面，一步步把内容添加完整。

完成“树干”之后，我们要做的进一步工作就是，给“树干”描粗描黑，确定核心。然后由局部到整体逐渐完善思维导图。

3. 千锤百炼，反复修订。

画"思维导图"知识体系不是一蹴而就的，而需要根据孩子学习的实际状况反复修订。家长在帮孩子回执“思维导图”的时候，记得引导孩子多思考、多理解、多反思。

“思维导图”是帮助孩子构建“知识体系”的重要步骤和方法。在绘制设计“思维导图”的过程中，切记不要着急，一步步打好基础。

四、家长如何教会孩子利用“思维导图”，构建孩子的“知识体系”？

我在一个教育机构做过一段时间的助教，辅导孩子写作业。那天一个孩子写着写着突然哭了起来，我走过去安慰孩子，结果孩子越哭越大声。

我把孩子带到办公室，等孩子冷静下来之后，才从孩子的口中得知，孩子是因为题目想了很久还是不会做，明明背了很久的东西总是记不住，孩子几乎奔溃才哭了出来。

孩子不能有效的利用思维导图，整理出“知识体系”。导致孩子不能高效的学习，影响孩子的学习效率，也导致孩子产生负面情绪，影响孩子的身心健康。那么家长们如何教会孩子利用“思维导图”，构建孩子的“知识体系”呢？

1. 教会孩子准确提炼关键词。

当我们遇到一些复杂的问题时，总是会复杂的内容蒙蔽双眼，导致我们不能正确的分析出问题的重点和难点。家长要帮助提取知识的重点和关键字，让孩子有针对性的去理解和攻克，少做无用功。

2. 让孩子养成定期默写“思维导图”的习惯。

默写其实是复习的过程。让孩子默写的过程中，孩子往往会对原来的“思维导图”有新的理解和领悟，不仅能帮助孩子更好的记忆和利用“思维导图”，也能启发孩子。

3. 关注细节，不盲目的依赖“思维导图”。

知识是孩子自己的，要孩子学的进去才能真正帮助孩子，而不能强行给孩子套上不适合的思维方式和“思维导图。”注重细节，用细节特点帮助孩子更好的利用“思维导图”，在孩子逐渐掌握知识之后，适当的让孩子摆脱对“思维导图”的依赖。

构建“知识体系”能够帮孩子提高学习效率，归纳总结知识也能让孩子更加记得住记得牢。“知识体系”的完善和灵活应用也能使得孩子的思维方式得到启发，让孩子更加善于思考。

而“思维导图”是孩子构建“知识体系”的重要步骤，家长们应该多引导孩子，帮助孩子看到问题的重点，让孩子有针对性的学习，提高孩子的学习效率。

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