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先上图吧[笑哭]

9100字380个节点

简单说下我自己及自学的痛点:农村娃,上班族,一直觉的自学(读书,练字,健身等)没太多时间,然而自己又不愿放弃完善自我的机会。所以做了很多自学计划,但总是被琐事及电子产品所诱惑,(外部环境挺重要的)自我又认知到自学是提升自己的捷径,可还是痛苦的在上述过程中沉沦。喜欢读书是因为一句话“书籍的真正目的在于诱导头脑自己去思考。”--克里斯托弗-莫莉 自学方法就像武学中的绝招秘技,我们始终不放弃学习的念头就是向道之心

刚开始读书时,懵懂认知到不同的书籍有不同的重量,有的晦涩难懂,有的恍然大悟,不同人的认知契合不同重量的书籍。学习的本质其实就是一个改变自己的过程。每当学到一项新知识,或是掌握一项新技能,我们的身上或多或少都会发生一些变化。在这个物质至上的社会中,总是偷偷说自强的我们变的稍微可笑。不信你看:人虽然可以维持恒定的体温,但是却无法保持恒定的意志力。因为我们的衬托让努力向上的人儿显的光彩炫目,所以就偷摸努力吧,然后惊艳所有人。

间歇性努力问题集锦☞自学(或做喜欢的事)过程中阻碍我们的问题:1想偷懒2没动力3感觉坚持不下去4学了也白学5自己太笨6被嘲笑感到心灰意冷7别人比我强,陷入消沉8没时间9被琐事打断计划10没有目标等等。书中总结了55个自学方法。似贴身助手一样,设置了“自学烦恼索引”,只要你碰到问题,就可以打开它☞晦暗迷雾中的灯塔

这本书共分为四篇

一:我们为什么学习?二:我们应该学什么?三:我们应该如何学?四:为自学打下基础+后记+自学烦恼索引。

:我们为什么学习?

学习是一个长期的过程,自学更需要耐力与自律。有很多人偷摸口号喊的不错(包括我自己)但执行起来时却效果很差。这其中,除了人的惰性,还和方法有关。

我在小学三年级时,参加一个面向儿童的野生鸟类观察会,会上遇到一位老生物学家。大人们说“那个爷爷是一个非常厉害的老师,一定要好好听爷爷讲话”,让孩子们全都聚集在这名老生物学家的周围。

老生物学家介绍自己说“我是一名昆虫爱好者”,然后说了下面这样一番话。

“我从你们这个年纪开始,就一直很爱捉虫子。不过我捉的那些虫子都不怎么好看,所以也算不上是在搞收藏。有一次,我想捉的虫子被一条鲑鱼吃掉了。自那以后,我就开始钓鱼,结果想钓的鲑鱼又被给吃掉了。于是我就开始思考,鱼会吃虫,鸟又吃鱼,而人什么都吃。鱼可以在水中自由穿梭,鸟又能在天上恣意翱翔。就算是井底之蛙,头上也会有一片天空,而天空又能覆盖整个世界。只要我们以眼前的事物为起点,抓住事物之间的联系,就一定能够发现更广阔的世界。自那以后,我的思考范围就扩展到了整个生物圈。

上面的故事就是方法1:挖掘动力的源头【学习动机图】↓

针对自学过程中出现的种种烦心事,作者都一 一对症下药。

:我们应该学什么?


太多字了全打开截不全

许平凡是一名律师,他常年在美术品收藏馆用名画办讲座。但听他讲座的人有医学生,刑警,妇女,打工人(太多省略职业)!这些人来可不是学法律的,而是想提升自我“观察力”。许平凡为什么用名画做教材?他解释道:名画完成至今,被许多研究者反复鉴赏,花费了大量时间,各个角度的研究和讨论。人们倾注到名画中的脑力劳动汇聚成一双“人类之眼”。对美术史的研究不断深入的过程就是在提升人们总体的认知能力。

许许多多的人所贡献的智慧形成了知识,而这些知识则共同铸就了人类的认知能力。每当新的知识被创造出来,人类总体的认知能力就会有所提升,而个人则可以通过与这些知识建立联系,来提升自己的认知能力。牛顿将这一过程形容为“站在巨人的肩膀上”。

这个与人们知识库之间建立联系的过程,就是“学习

书中关于:找到自己想学的内容?提供了3个方法。比如方法16;清点脑内的知识【知识地图】

完美解决过去糨糊式乱学,对比起来更加的清晰逻辑,步步推进。

另外知识点我做了备注

:我们应该如何学?

这篇分为“阅读” “记忆” “如何突破“不懂”的难关” “创造自己的自学方法”四小章

关于阅读书籍有的人单个字的看,有的一目十行,个中效果看个人认知能力。其实不然,简单的阅读却分很多不同“法”,以阅读速度,阅读目的,应用场景,认知维度,知识体转化率。

“速读”四种方法

“平读”三种方法

“精读”六种方法

阅读不是为了雄辩和驳斥;也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为你自己

关于记忆力

好的记忆力有利于提高学习效率和工作效率,同时也会对你的生活带来意想不到的收获。可以比别人节省了不少时间,当然,学习效率自然大幅提升。在相同的时间里就能比别人学习更多的知识。好的记忆方法用在自学这条崎岖的路上可以让我们事半功倍

五种记忆法

关于如何突破“不懂”的难关

自学过程中碰到不懂的问题没人请教怎么办?甚至一度不知从何问起。其实不懂分为3种

型:搞不清自己究竟是哪里不懂。

型:有许多种解释,不知该选哪一种。

型:确定了选取哪种解释后,依然有矛盾纯在。

解决方法:


大部分人就算是碰到了什么伤脑筋的事情,也很难将其转化为求知欲,而是宁可将眼前的困难归结为命中注定。也就是说,他们根本就没有想到过困难的背后隐藏着学习的契机。

求知的过程就是蜕变的开始。

不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难得是何以善终。只要你不把知识拒之门外,那么知识就一定会敞开胸怀接纳你。

正如书籍开头所说:世间万物都会在恒心的面前低下头来,烟花则只能留下一瞬的记忆。--夏目漱石

(题外话:我把以上的笔记做成DOCX 文档详细版 (.docx)和导图版了,9000余字,380个节点。如果感觉它对你在自学的路上有哪怕一丁点用的话,可以点个赞关注我发给你“无偿”哈哈[看])

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