部编教材解读
古诗文篇目增加重视经典
“时文”减少阅读比重增加
读“整本书”激发写作兴趣，训练写作技巧，强调“真诚”
小学部分：75首古诗词，其中近体诗63首（绝句60首，律诗3首），其他诗词12首。
古诗文比原人教版教材增加55篇，增幅达80%，总计124篇，占到了全部课文的30%。
初中部分：古诗文总篇数增加到124篇/首，占全部课文的51.7%。
高中部分：高中新课标推荐背诵篇目增加到72篇/首。教材中古诗文67篇/首，占全部课文的49.30%。其中古文34篇，古诗词33首。
中高考趋势解读
高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。
言传身教同成长
学习母语是一件天然的事
学好语文是一切学习的前提
爱读爱写，是孩子的天性
1.明确目标：“士不可以不弘毅，任重而道远“
2.关于学习，论语提倡主动学习，主动思考，“学而不思则罔，思而不学则殆”。我们熟悉的“学而时习之，不亦说乎”，这些都是来自论语。
3.关于习惯：有些习惯还得从小培养起，这样长大了就不需要纠正。比如说:食不言、寝不语，行不履阈，立不中门，非礼勿视，非礼勿听等等。
兴趣是最好的老师；学习兴趣低原因？压力大？学习习惯？
①.注意力不集中，上课容易走神，爱有小动作；
②.学习效率低，作业拖拖拉拉，做题慢；
③.记忆力差，单词，不爱背公式，课文记不住；
④.不爱读书，或读书慢，理解能力差，缺少想象力；
⑤.做题马虎，大题不会做，小题总出错；
保护读写的种子
1.和孩子一起读，激发孩子的写作兴趣一起制定围绕课本的读书计划兴趣是最好的老师自由读书，自主选书养成从读到写的好习惯
2.环境的作用——榜样的力量是无穷的
瑞典教育家爱伦•凯指出：环境对一个人的成长起着非常重要的作用，良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。家庭环境对人的影响最深刻，在这些方面父母应处处以身作则，做孩子的表率。
注意你的思想，因为它将变成言辞;
注意你的言辞，因为它将变成行动;
注意你的行动，因为它将变成习惯;
注意你的习惯，因为它将变成性格;
注意你的性格，因为它将决定你的命运。
3.信心
表扬行为而不表扬智商。
表扬过程而不要表扬结果。
做一点老师和学校可能不会做的事真正能做到因材施教的只有父母鼓励前进的每一步跳出课堂，放飞自我
4.坚持
如果大家喜欢请点赞+关注，接下来还有三四五年级的思维导图给到大家
