初中生优秀作文《春蚕爷爷》含思维导图和学生原稿

【思维导图】

【学生原稿】

春蚕爷爷

文/191班巫映霓

蓦然回首，往事如烟，虽极力挽留，然时光飞逝，记忆如风，脑海里仍留着一缕淡淡的芳香，难以忘怀……

都评价老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，记得刚学这句诗的时候，我是心存疑惑的。谁老了不是安然享福，而是坚守事业呢？但是爷爷用他的一生，把我心中的问号，斩钉截铁地改成了句号。驳得我无话可说的，那是他如春蚕般的一生！

爷爷是一名老师，教的是数学。记得在小时候，我经常追问爸爸:“爷爷小时候是不是人才？在那个时候竟是一名小有名气的教师！”这时，爸爸总会将紧锁的眉头展开来，头昂得高高的，笑着说:“当然了！你爷爷可是6所学校的校长呢！况且生了我这么一个聪明儿子，能差到哪去？”不错，爷爷确实是6所学校的校长，当我与他出去买菜时，总听到有人打趣似地叫：“校长好！”一才知道，一路上使爷爷像个复机连声答“好”的，全是爷爷的学生。

爷爷是个“活到老，学到老”的人。每年坐在他的书桌前。虽有扇窗，但一排排的书，却让阳光怎么也挤不进来。只好打开桌上的一盏印有“2005年教师节活动奖”的小台灯来读书。这小灯虽是2005年的，但在它身上，竟没有留下丝毫岁月的痕迹。

翻开爷爷的笔记本，封面写着春联两个大字，毫无疑问，这是他在春节上“才艺”的宝典，里面全是工工整整的一对对春联福语。一望过去字迹工整，还有笔锋，真的是老了还要来点诗情画意呢！怪不得在春节时，他老人家总是拿起这本宝典，一手提着大毛笔，迟迟不敢下手。细细琢磨，一不留心，时间长了，毛笔上的墨汁掉到了红纸上作起了怪。

我见状，忙叫爷爷：“红纸有黑字了！”爷爷这才愣过神，见了那黑字苦恼地叫：“哎哟！怎么废了一张红纸，哎，还是字研究得不够透彻啊！”说着，他一边将红纸小心卷起，一边捧起他的宝典，回坐到椅子上，一看就是一两个小时，可谓“书痴”啊，我无奈地了摇头，提了一嘴：“书呆子！”