希罗多德《历史》的正确打开方式——思维导图读书大法

初读的困难

初读希罗多德的这本《历史》的确有点吃力。搞不明白他到底想要说什么，扯来扯去的。这阅读困难主要集中在以下几点：

①对地理的陌生感，主要是地名和现在的不同；

②希罗多德讲故事的手法以及本书的主线；

③故事里奇奇怪怪的名人的人名和错综复杂的关系，比如说：开头抢女人的故事等等。

解决困难

那怎么解决这些问题？关键在于明白本书的意图，也就是希罗多德到底要说个啥。搞清楚之后摸清本书的主要纲目，提纲挈领。这样子就不至于迷路了。

首先针对问题①地理的陌生感，可以通过翻阅地图得到解决，推荐《世界历史地图册》，中国地图出版社出版，作为参考基本足够了，如果专业一点可以用《古代世界历史地图册》，华东师范大学出版社出版。还有就是推荐李零老师的《波斯笔记》搭配阅读，这本书虽然说叫做笔记，但是本书是中国学者写的一部非常具有原创性、创造性的著作。下篇《考古--艺术》分上下部分，有大量的图片资料。前半部分记述波斯王宫、王陵、石刻、釉砖画、金银器和艺术品中的动物形象。下部是作者在德国、美国、法国和伊朗的访问日记与伊朗访古记。介绍了作者在上述国家参观的博物馆，会见的学者和专家，并附有参观所见文物照片。这样配合阅读的话更直观一些。

然后针对问题②希罗多德讲故事的手法以及本书的主线。这个希罗多德讲故事的手法特殊，扯东扯西的。学者吴晓群介绍说，“在书中，他不断地打断自己的叙述，不断地在一件事尚未讲完时插进一段相关的背景介绍。这种插话，短则一、两节，长则多达整整一卷。”但是好就好在他开宗明义，开头只要是搞懂了，后面就很容易明白他的套路了，所以我把开头的故事拆解，做个导图分析了一下，导出了本书的基本框架和主线，作为舒适性阅读参考。

下面需要横屏阅读。本书的基本框架和主线

问题②解决了问题③就好理解了，也就不是重点问题了。

最后总结

此书一上来的这句话很关键"以下所展示的，乃是哈利卡纳苏斯人希罗多德调查研究的成果。其所以要发表这些研究成果，是为了保存人类过去的所作所为，使之不至于随时光流逝而被人淡忘，为了使希腊人和异族人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致失去其应有的荣光，特别是为了把他们相互争斗的原因记载下来。"前一篇文章也具体的说明过,这里也不再多说。

紧接着由一个故事引出了冲突，故事的主题是抢女人。涉及到四个女人：伊奥、欧罗巴、米底亚、海伦。总之，亚细亚和希腊，都说对方抢了自己的女人，最后还抢急眼了，这就引发了特洛伊战争。波斯人以亚细亚人自居，跟希腊的仇，从特洛伊战争开始，是希腊先侵略了亚细亚。这在希罗多德看来是一个迎合听众的动听的故事，他的理性历史精神萌发了，他认为和女人没啥关系，所以就也记录下故事的第二个版本，就是腓尼基人的说法，他们说，从一开始伊奥的目的地就是印度，只不过搭乘了我们的船。讲完故事后原文中是这样说的，“至于这两种说法中哪一种说法属实，我不想去评说。我马上要指出的，是据我所知最初侵害希腊人的那个肇始者，然后再把我的调查研究继续下去，不论是大邦还是小国，我在叙述的时候都是一视同仁的。因为先前强大的邦国，现在大都变得弱小了；而如今强大的邦国，在先前却是弱小的。我之所以要对大邦小国同样地加以论述，是因为我相信，人类的幸福从来不会长久驻留于一个地方。”

接下来，重点来了，希罗多德把话题转到吕底亚。为什么要说吕底亚呢？他究竟要说什么？在希罗多德看来第一个征服希腊人吕底亚的克洛伊索斯。第二是谁呢？居鲁士大帝。而居鲁士是从吕底亚接收希腊移民的土地。由此展开后面的故事，讲希腊和波斯为什么会打起来。到此才搞清楚希罗多德的意图了。下面讲的主线就是波斯的兴起和扩扩张了。也就呼应了本书最开头的声明。

李零老师在《波斯笔记》中叙述“本书的九卷是以波斯四王为纲目，框架是波斯史。头一卷讲居鲁士二世，第二卷讲冈比西斯二世，下面四卷讲大流士一世，最后三卷讲薛西斯一世。这九卷，只有后一半才是讲波斯打希腊，波斯走麦城，前面全是铺垫。”

前后呼应，开宗明义。所以开头一定要搞清楚。总结一下我理解的希罗多德的意图——和抢女人有没有关系希罗多德不知道，他先记下来。腓尼基人说都是误会，这他也记下来。不管他是否相信特洛伊战争都原原本本的记录下来了，也正是他客观理性的“历史”精神的体现。（尽管我们现在都知道1870年施里曼发现了特洛伊遗址，1998年联合国教科文组织将其作为文化遗产，列入《世界遗产名录》。但甚至是启蒙运动的时候人们都觉得那是个传说，要知道《历史》是公元前的著作）。反正他知道克洛伊索斯是第一个搞的希腊地盘的人，第二个就是居鲁士，居鲁士把克洛伊索斯的地盘也吞了，当然这里包括希腊的地盘。所以说波斯的发家史才是主线。