【创意作文优秀作品展示——思维导图画作文】思维导图画作文美丽的春天（一）
汤老师的话：图上是什么时间？图上都有什么？他们在干什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥你的想象力和创造力，写一写，不会写的字可以写拼音！
作为一个语文老师，我也一直坚信孩子的童年里，不能只有海绵宝宝、奥特曼和蜘蛛侠，还应有一些自己创编的好故事......
从教三十多年来我一直坚信：教育的最终目的，不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒……
好的老师，懂得培养学生的思维，激发学生的兴趣，让学生觉得学习并不是一件痛苦的事，而是很有意思的事。
德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
教育应该是简单而幸福的，抛开功利，以一种诗性完成文化的浸润和情感的体验。
我喜欢在时光里看着孩子们，努力向上的样子。他们一步一个脚印，用文字证明着自己的努力和坚持……
春天
春天到了，花儿开了，小草偷偷地从泥土里钻出头来，在公园里我看见柳树的枝条，像小姑娘的长发，在春风中飘荡。
小燕子，南方飞来了，喳喳地叫着。喜鹊，在天上跳着舞蹈。许多鸟儿唱着歌，好像是在开演唱会。
我闻到了花儿的芬芳，看见了河水叮咚的在唱歌。蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在跳舞，歌唱家-蝈蝈在舞台上表演。蚂蚱在练习跳远。
一年四季，我最喜欢春天，它给我们带来温暖，给大地带来一片生机。
希望我教过的每个孩子都能在我的鼓励中成长
不惧挑战，成为独一无二的自己
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