行测总结- 片段阅读
解题顺序： 提问-文段-选项
第一节：中心理解题
提问方式：
- 这段文字主要、旨在、重在、想要说明（强调、论述）的是
- 这段文字的观点、主旨、主题是
- 对这段文字概括最恰当的是
解题思路 ：解题思路和行文脉络
重点词
- 转折词标志词：虽然 但是、尽管 可是、不过、然而、却、其实、实际上、事实上转折之后是重点若转折后不好判断，可以使用：反向援引特征：“很多人认为”、“有些人认为”+转折词（然而，但是，却）+ 作者观点错误选项特征：转折前的内容例子，原因，背景。。。。无中生有绝对表述与文意相背离（可以略读：例子，原因，背景等）
- 结论词典型标志词：因为所以、由于 因此、引导结论的标志词：所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来导致、致使、使得、造成结论是重点 若尾句出现结论词，通常尾句为文段中心内容若结论词出现在文段开头/中间，之后仍然有其他语句：之后为进一步说明：中心句为结论句之后为并列、因果、转折：共同分析
- 对策词典型对策词：只有---才----重点在：只有---才-----中间的内容标志词：应该、应当、必须、需要、通过/采取---的手段/途径/措施/方式/方法/渠道/，才能-----呼吁、倡导、提倡、建议、提醒前提、基础、保障、关键对策为重点问题+对策：提出问题-分析问题-解决问题提出问题-解决问题-解释说明/意义效果问题+反面论证：典型格式：如果/倘若/一旦.......+不好的结果具体应用：把前边的反过来，即为正确结果常见错误特征 ：假设变为正确结果提出问题+解决问题解决问题通常为正确答案优选解决问题的对策问题类文段针对问题提对策当对策不对时候，可以选择问题
- 程度词标志词：更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最····
- 主题词文段围绕其展开一般高频出现中心句中重点强调的内容正确选项包含文段的主题词
- 并列关系文段特征：包含并列关系词和标点句式相同或者相近无明显其他关联词提炼共性，全面概括
行文脉络
把握中心句特征和分述句特征
中心句特征：观点对策评价
分述句特征:
- 举例子
- 调查报告数据资料
- 正反论证
- 原因解释
- 并列分述
围绕分述句的选项不能选
- 总-分结构:观点+解释说明观点+不同的分述句围绕例子的都是错误选项
- 分-总结构列举现象+总结提出问题+对策
- 文段最后出现代词引导的尾句: 这/此换言之 / 简而言之 / 换句话说标志词之后是对前文的总结, 尾句通常为中心句
第二节: 细节判断题
提问方式
以下对文段理解不正确的 / 正确的
符合 / 不符合这段话意思的是
从文段中可以得知 / 推出的是
解题思路
提问方式 + 大师浏览文段 + 选项与文段对比
- 典型细节题错误选项类型: 无中生有偷换概念偷换时态 : 将来时 / 完成时 / 进行时偷换语气并列偷换 : 文段: A 加上 / 同时 B错误1 ; A 导致 / 影响 / 反应 B错误2 : 以 A为主 , B 是核心无关对比 : 标志词 : A 比 B 更~~~A 高于 B利大于弊
- 细节主旨化 : 优选契合主旨的选项
- 标题填入题提问方式适合作为标题的是最合适的题目是解题思路 : 变形的中心理解提
- 词句理解题提问方式 : 这段文字中"---"指的是 / 含义是 / 意思是解题思路:出现在文段首尾 : 把握全文出现在文段中间 : 联系前后
- 代词指代 : 重点关注代词前的内容,如果纠结再看后边的内容
