知道我的朋友都知道，我是一个思维导图老师、讲师，平时的工作就是研究思维导图、讲思维导图、画思维导图。
不到2年的时间，我通过输入-整理-输出，完成了从思维导图小白到中级水平的阶段。
通过学、讲思维导图，大脑操作系统也在不知不觉中升级。我喜欢在想不清楚一个问题的时候画导图，在主持前画导图。喜欢收集各种思维模型（比如目标smart模型、swto分析法等），一切逻辑性强的东西都非常喜欢。一直以来，我对思维导图的应用都偏逻辑整理，但实话讲，对手绘思维导图没有达到有些人说的“上瘾”的程度。
正在这时，姐姐推荐了一个神奇的活动--秋叶共读。通过一周共读读完一本书并做输出。
看到这个活动我马上就参加了，因为这期共读书目《看完就用的思维导图》的作者、思维导图锦标赛冠军刘艳老师也会现身，带着我们梳理这本书的脉络！
亲临现场去学导图暂时有难度，在网络上就可以打破界限，可以和刘艳老师来一次近距离接触。同时还有4位思维导图资深老师带着我们一起共读这本书。能和高手一起读书，吸收各位老师的讲解精华，对我这个思维导图老师来说，来得太及时了！抱着这样的目的，果断参加了共读。
这一周下来，我最大的收获，除了读完了一本书，听各位老师的讲解，就是手绘导图上瘾了。
以前我不信，现在我信了。
周四在家，跟着禅机师傅的视频，跟着画了一遍，画完在共读群里晒了晒。和姐姐吃过午饭后，为了让姐姐也感受一下手绘导图，拉着姐姐又看着边看边画了一遍。虽然一开始姐姐有些不情愿，但在我的“淫威”之下，强拉到桌前，跟着视频画图，也画的很不错！
姐姐的豪放派作品
我的婉约派
而画了两遍的我，感觉自己的任督二脉被打通了，一鼓作气又接着创作了参赛作品---课程收获。
参赛作品
这幅作品还有幸从1000人的共读群中，成为入围作品。第一次参赛就能入围，我十分荣幸。
而拉票那天，实在是太值得一说。
周五晚上我们一家在泰安方特乐园玩碰碰车，时间和我拉票的时间十分接近。而我又是第三个出场，好担心错过拉票环节！
幸运的是，当我从碰碰车上下来打开手机时，第2位入围作者刚刚拉完票！我稍事整理，就按照小贝的要求发了自己的作品和拉票宣言。
我觉得自己挺勇敢的！在宣言里直接表达自己想夺冠的欲望，这在之前是不可想象的，我越来越敢于表达自己，哪怕可能会引起一部分人的反感。要努力就别藏藏掖掖，大胆一点才有机会！还有几位伙伴说我声音好听，挺有范儿的。事后我又回听自己的宣言，确实还可以，哈哈。我想，这和我在公司里做主持、讲师有很大关系。
再回到作品。在创作过程中，自然而然地想到用“火车”“手”作为思维导图的主分支。
这让我兴奋无比！之前我画分支，就是普通的分支，没有任何艺术化处理。但跟画了2遍后，大脑好像自动就开窍了，想到了我马上就去搜图。就着这样一个创作过程让我对手绘导图上瘾了！
大脑兴奋了，上瘾了，这是之前没有过的事情。
后来在群里我又看到小纸人的形象很适合我画，就下载截图，在去泰安的路上我还和甜甜一起画这些看起来简单却生动的小人。
看到甜甜的可爱的粘粘贴形象，也会大呼可爱，然后临摹下来，甜甜的棉花糖盖子上有一只可爱的小熊，我也马上绘制下来。这些变化让我非常惊喜，我的视觉思维被打开了。
姐姐看到我这么喜欢画图，还送我一套笔。这套笔是各位大咖老师反复提得到的，柔绘笔、针管笔、金粉笔、慕娜美等，在这里要好好谢谢姐姐的引路和对我的支持。
工欲善其事必先利其器
我还学会了要建立自己的画图素材库。同时，禅机师傅的这种边手绘边讲解的方式，让学生很好接受，看到老师的思路和下笔的顺序，更加的直观。对我以后的讲课也很有帮助！
根据我教学的经验，被问的最多的问题，就是不会画画怎么办？很多人学习使用思维导图的卡点就是绘图。的确，如果想让作品更有颜值、更吸睛，必要的简笔画还是要学起来的。这次“跟画”的经历让我想到，语文、英语的学习有跟读，那么画导图有跟画环节也很有帮助，没事多跟几次，达到不跟也能完全临摹下来，并且给学生们讲出来，相信效果比看着PPT讲要好得多！
我最大的收获来自社群，来自大家对导图的热爱。这股热爱，可以让人走出舒适区，大胆尝试。我想，这是共读的最大作用。
三级分支是重点~收获。收获的收和手的谐音，画了个手，伸出的4个手指头分别就是4条2级分支。第4个分支表达了感谢之情。接着拉票机会，感谢秋叶平台、感谢伙伴互相的鼓励与支持，感谢小贝组织管理有序，感谢老师们专业的领读，感谢爱思维导图的我之前我有点不相信画导图会上瘾了，现在我信了。如果你画图上瘾，请投我一票，如果你将来会画图上瘾，也请投我一票，我想做一次平民冠军！
我用我的拉票宣言，作为今天文章的结尾。
读书，是成本最低的高贵！在这个满是短视频的时代，你安静读书的样子，真美！
