原创：冷魄宇
信息卡片
名 称： 《高效学习法：用思维导图和知识卡片快速构建个人知识体系》
作 者： 赵莎
分 类： 可视化、笔记
出版信息： 人民邮电出版社
为何选择看这本书：想从书中知道怎么更高效的使用思维导图与如何创建知识卡片。
原著呈现
书摘&批注
书摘①：博赞的思维导图强调的是放射性思维，只要想到的就是合理的，重视发散后的记忆；而学科思维导图更注重学科本身的内在结构，思维导图里的各个知识点，只有关系非常清晰明确的时候才可以连接，要在尊重学科内部联系的基础上来画图，对知识要深加工，注重通过理解来记忆。
批注①：不同的知识可以多试试不同的思维导图来制作，看看自己对哪种形式的导图比较敏感
书摘②：参照脑细胞由中心向外辐射散发分支的形态结构，东尼·博赞发明了思维导图这个思维工具
批注②：思维导图的由来，同时也解释了思维导图的工作原理。
书摘③：卡片一定要标注内容来源，一方面是方便自己第二次阅读卡片的时候有很好的索引，快速确定知识源头在哪里，如有必要回归源头去查找信息，很快就能找到。
批注③：英雄要问出处，方便及时回顾
书摘④：多输入，积累知识砖块；多思考，锻炼自己的思维“钢筋”，这样才容易写成好文章。
批注④：厚积薄发，个人发展的前期是积累的过程，耐住寂寞，守住平凡，到了后期才能一鸣惊人。
问题及方法
问题①：怎么让自己一直保持看一本书制作一份思维导图的阅读习惯呢？
方法①：当通过各种渠道知道一本书时，请先思考，我为什么想要去读这本书，我希望我看完能学到什么。然后对这本书的目录进行分析，制作思维导图的大体框架，剩下的就是细化导图的内容了。这种方法可以在不经意间就记录下很多知识点，对自己的导图制作有正反馈的作用。
问题②：我对文字叙述的的东西兴趣不是很大，知识卡片真的适合我吗？
方法②：每个人都有自己的阅读习惯与阅读惰性，别人的方法仅仅是对你作启发作用，不如实际动手制作知识卡片试试，看看自己对知识卡片学习是否更加高效。担心再多也不如实际尝试。
问题③ ：导图加知识卡片对我来说是全新的学习模式，我不知道从哪里开始？
方法③：万事开头难，不妨试试从读一本书开始，尝试做这本书的思维导图和知识卡片。若你还是心存顾虑，不妨就读我现在看的这本书看看。然后参考我制作的导图和知识卡片，迈出第一步。
导图+卡片学习
[微风]总结感悟
- 这本书从如何搭建自己知识管理体系开始，到让学习变成可持续的行为。中间穿插了如何选适合自己的资料、思维导图的用法及结构、知识卡片的制作与思维强化等。将人们在学习中遇到的问题都清晰列出，并提出解决方法。这本书的要点看起来是教我们使用思维导图及知识卡片，其实更深层次的含义是教我们学习的思维，强化个人思维能力，思维提升了，各种软件仅仅是具象化思维的工具。
- 老实说，我看这本书第一遍的时候触动不是特别大，在后面制作导图和卡片时重读第二遍时。才明白这本书的价值，要是说导图和卡片是表达我们思维的工具，那么教我们提升学习思维的方法则是这本书的黄金屋。
知识卡片-构建知识网络
2021年7月25日
