读完石伟华的《快速阅读：一年轻松读完1000本书》，了解了他所说的三遍阅读法（影像阅读、眼动速读、结构化阅读），觉得挺有用，所以又找到了书中提及的另外一部作品——《七天学会思维导图》来阅读。
这本书和自己之前接触过的或者说看过的书不太一样，是通过模拟培训课堂中师生互动的方式，每天一个要点，为读者讲解思维导图的功能、训练方法以及在不同领域的应用的，读起来很是轻松愉快。开篇序中的两个观点也让自己对思维导图的小小狂热降了温，让自己冷静对待。“思维导图只是个人学习或是解决问题的一种方式”，“思维导图的重点是思维模式的改变，而不只是图的画法”。
书里的七天，自己阅读用了3个小时，约9.1万字的内容，提炼精简，现在把这些主要知识点直接分享给你。
开场：认识思维导图
思维导图火了之后，很多书籍、光盘、培训班如雨后春笋般冒了出来，但它实际上就是一种工具，是一种能够帮助我们全方位思考的图形工具。它可以帮我们解决任何问题，却不能帮我们解决任何一个具体的问题。其最大的作用是帮助大脑思考，让我们明确方向、把握全局、理清关系。
第一部分：思维导图的功能
第一天：发散思维
思维模式的不同能够决定一个人做事成功与否。就像书中的一个示例：说说钱的用途，有的人首先想到的是钱可以用来买吃的、穿的、喝的，有的人会首先想到钱可以用来投资，而有的人会想到钱可以用来继续教育、提升自己的能力……这些都属于思维的差异。经过步步引导，我们才意识到，钱可以先区分为纸币、硬币、货币、印刷品、其他几个大类，然后再对应每一个类别又可以往下发散不同的用用途，就拿货币属性说，钱可以用来买东西、投资、存银行、捐赠，而买东西又可以分为实物类的和非实物类的，然后再继续往下发散。
所以，发散思维方式，就是一旦有一个点出来，能够以这个点为中心，发散出很多的点，而且被发散出来的点，还有可能被进一步发散出下一级的更多点，类似于头脑风暴。而导图的作用就是让大脑的思考围绕着那个中心，不发生偏移。
第二天：归纳总结
归纳总结说着容易，但真正实施起来，很多时候还是会觉得无从下手。应该许多人都看过《王牌对王牌》这个综艺节目，里面的猜词游戏，背对屏幕的嘉宾需要通过提问不断缩小思考范围，要么猜中要么跳过。其实这每一个提问，都可以确定一个分类，更重要的是得到“不是”的答案后，会帮助自己排除掉很多东西。作者的建议是把未知的东西都尽可能地分成两类，然后再逐步细化。分成两类是最快的归类方法，但有些也可以分成三类、四类、或者五类，不做绝对要求。而导图的使用则可以帮助我们理清自己的思路，让自己在“茫茫大海”中认清方向，找到最终的目标。
第二部分：思维导图的绘制方法
第三天：学会手工绘图
在学会绘制思维导图之前，先了解它的几个绘画特点：一个清晰的中心标题、有几个向四周发散的主分支、每个分支上还可以有更加细小的分支、不同的分支可以标识为不同的颜色、分支上有简洁的关键字、可以配上合适的图片、可以给主/次分支标上序号。
知道了绘画特点，我们就可以尝试绘制了。按照“实用型”绘制方法可以分为至少6个步骤：画出中心标题——写一级标题——连线、画出一级分支线——写出第一个分支的二级标题文字——连线、画出二级分支线——继续下一个分支文字和连线。除了手绘，现在也有专门的思维导图软件可以进行电脑绘制，电脑绘制的思维导图还便于修改、保存和图形转化。至于你是选择手绘还是电脑绘制，这个只能是根据自己个人的喜好来决定。
第三部分：思维导图的应用
第四天：解决问题
国际上比较流行的一种思考问题的方法，叫“七何分析法”，也叫“5W2H”法则：When何时、Where何地、Who何人、What什么事、Why为什么、How to怎么办、How many有多少。我们在解决问题的时候，可以先从问题进行拆分，按照“5W2H”法则来发散式思考，理清楚自己的思路，然后再将思路进行归纳总结，那基本能覆盖到问题的各个方面并找到对应的解决办法。
第五天：日常使用
思维导图除了解决一些比较复杂的问题，还经常用于做读书笔记、写工作计划和总结或者是做不同类型的策划多个领域。其实，学会了思维导图的绘制方法，理解了它的作用，只要你开始动手绘制，你就会更容易理解这个工具。
第六天：快速阅读
每个人都有自己的阅读习惯，但对于好的阅读方法，我们还是应该主动地去了解和学习。我们可以先阅读一本书的目录，然后快速地浏览全书（影像速读法），然后是眼动速读，第三遍就是思维导图阅读。在第一遍阅读之前就可以根据作者的目录先画一份思维导图，等到第二遍阅读后，合上书本，再画一份真正属于自己的思维导图，一份自己理解并提取出关键字信息的导图，这个过程会加深自己对内容的理解和记忆。
【阅读方法｜|石伟华“三遍阅读法” - 今日头条】https://m.toutiao.com/is/ecDE6m9/
第七天：文案写作
思维导图写作和快速阅读一本书的过程其实是比较像的。用思维导图的方式写作课让作品的条理更加清晰、框架结构更加合理,也能让阅读者更快地理解和掌握作者想要表达的内容。那思维导图的写作模式到底是怎么样的呢？“构思——写题目——写第一个标题——写第二个标题……写第一个标题的关键词——写第二个标题的关键词……写第一段落——写第二段落……整体修改——校对——完成”。
思维导图不是学出来的，不是看几本关于思维导图概念的书就可以学会的，它需要自己“用”出来。所以，想要真正掌握思维导图的使用方法，还是要多画、多练，从小事做起，从日常生活中练起，我们一起从第二天的计划开始吧，想一想自己明天要做些什么事情，先做哪些，后做哪些，一步一步，完成自己的思维导图！
