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一、如何欣赏体育竞赛


1 从技,战术角度观赏体育比赛 竞技体育比赛中运动员的技、战术动作和配合是经过长期刻苦训练和多次比赛的磨合而形成 的。有的技术已经达到炉火纯青的境地,有些战术配合已经达到天衣无缝的程度,人们从这 个视角去观赏体育比高就要抓住不同项目的特点去欣赏。例如,一场世界水平的足球赛使人 感到整场比赛是一种视觉的享受,足球门前险象环生的临门一脚,使人们能够狂观不已;篮 球中高高跃起的扣篮和盖帽,准确的三分远投,使人拍案叫绝;排球比赛中扣球队员一连串 的助跑,起跳,空中动作以及强有力的重扣都使观看者赞叹不已。又如,体操中又高又飘的 跟头、回环、转体等一系列高难动作;投掷项目中的最后用力;跳远的起跳与腾空;跳高中 起跳和过杆的一刹那;百米跑的快速起跳和强有力的冲刺,游泳的优美泳姿等等,所有这些 精彩的部分,都会给观赏者带来一种健与美的享受。人们还可以观赏到变幻莫测的传接配合 ,如排球战术中二传传出的球恰到好处;接力比赛的接棒要掌握好时机;在长跑比赛中要考 虑体力的分配,根据对手的特点是否来用领跑或跟跑战术等。竞技体育的技、战术促使运动 员在比体能、比战术的同进也要比智慧。竞技体育的比赛是一项需要智慧,同时又能促进智 慧发展的运动,从运动技、战术的角度去观赏体育比赛、会使人们联想到现代社会许多事业 都需要人们像赛场上运动员那样刻苦努力,明确分工、真诚合作才能成功。 2 从人体能力和运动精神的角度来观赏比赛 竞技体育运动是最大限度地控制人体运动潜能。通过平时训练的积累,运动员在体育比赛中 所表现出来的大大超过常人的运动能力和水平是非常吸引人的。例如:把7 26kg的铅 球推出20m开外;8s多就能跑完100m;2h8min多就能跑完42 195km 的路程;举重中能够举相于自己体重3倍的绝对重量;高高跃起超过自己身高几十cm的横 杆等等。运动员在比赛中顽强拼搏,勇于进取的意志品质以及团结协作、密切配合的集体主 义精神会使人们受到启迪和教益。 人们在观赏运动员的技艺和能力的同时也会对运动员的外貌、风度、动作、习惯、爱好等方 面发生兴趣,甚至着迷。有些人把某个运动员当作自己心中的偶像来崇拜,许多优秀运动员 的成长过程会使人们受到有益的启迪和鼓舞。 3 从体育文化的角度来观赏体育比赛 体育是人类几千年发展过程中所创造出来的宝贵的文化财富,是现代社会发展的重要部分, 现代竞技体育比赛已经成为一种影响最大的全球性的活动了,体育比赛的内涵和外延更加深 刻丰富,它的意义已超出比赛的本身,充满了时代精神和人生的哲理。所以从体育文化的角 度来观赏体育比赛,会使人们在观念、思维、情趣等方面得到进化和升华。 从技术、战术和人体能力的角度来观赏竞技体育比赛可以得到外在美的享受。这主要是体育 比赛处处洋溢着有形的外在美;人们从体育文化的角度来观赏就会感受到一种无形的内在美 。当运动员经过长期努力千辛万苦获得成功时,他们极大的自豪感,自我价值与愿望的完全 实现的幸福感,也会深深感染观赏者。当人们的观赏水平和审美能力进一步提高时,体育比 赛中某些似乎不美、甚至残酷的东西,如摔倒、汗水、泪水以及失败等现象就会被人们认可 、理解和接受、并能溶化在人们的欣赏和审美之中。人们在观赏比赛时总是会感到时代的脉 博,领会到时代的精神。优胜劣汰是体育竞赛的本质属性,参赛各方在强与弱,优与劣先进 与落后,正确与错误,创新与守旧等方面进行竞争,从更广的范围来讲,竞争更是人类进步 和社会发展的强大动力。我国目前正处在由计划经济向市场经济转轨阶段,人们应该从体育 竞争中认识竞争,学习和适应竞争,竞技体育比赛在培养人们的竞争能力,激发人们的竞争 意识方面有着独特的作用。正是由于竞技所具有的独特作用、魅力,使竞技体育比赛更具观 赏化。


二、如何观赏体育比赛


如何观赏体育比赛,具体应该怎么做?

一、变看热闹变为看门路

了解基本规矩是赏识体育竞赛的条件,教师循序渐近,由技术到战术进行解说。除了在教学中介绍,还可使用体育常识讲座、图片资料展览等手法,甚至可以经过电视直播或现场竞赛,介绍有关常识和规矩。总之教师应该使用多媒体等各种办法把学生领进门。

二、使用体育竞赛的气魄,培育学生参加竞赛的爱好

培育学生欣赏体育竞赛,首先要培育学生对体育的爱好,让学生在训练身体、参加体育活动过程中感触到美的享用和精力的满足。欣赏体育竞赛与观看文艺演出、电影相同,相同能发生激烈的感触,激起学生体育训练的爱好,培育自我训练的激情,然后让更多的学生注重这项体育和参加这项体育活动,使之进一步的得到推行和扩展。

三、安排观摩竞赛,供给良好氛围

学校内安排观摩有一定的优越性,观看前可对所观摩的项目的规矩、技术特色等作恰当的介绍,使学生在观看时熟悉竞赛内容,激起学生观看的爱好。观摩竞赛也可作为体育课的内容之一,应在学生观摩中充任解说员的角色,增加学生的学习爱好,进步学生的审美才能。

四、观摩后安排评论

观摩竞赛不是凑热闹,经过观摩可使学生学到许多的东西,如运动员的拼搏精力,骁勇坚强的作风和集体主义精力以及优美的体育动作等。观摩后安排评论是很有必要的,它可使学生对竞赛内容有进一步的理解,是进步欣赏水平的重要手法。评论可对某一方面进行剖析,也可对整个竞赛进行评述,提出个人看法。经过学生的讲话,教师从中也可了解学生的观摩才能,对规矩和技战术的了解程度,发现问题,以便更好地进行教导,进步学生观摩体育竞赛的才能。



三、如何正确观赏体育比赛


前言:体育运动是生活当中不可缺少的,我们自己也参与到体育运动当中,无论我们是不是一名专业运动员,我们平日里很喜欢一起去打篮球、踢足球,这都是我们快乐的源泉之一。同时我们也喜欢看专业的人士在那里运动,这就是体育比赛。但是有很多观众在看比赛的时候,表现出了各种不文明的现象,自己被制止之后还不觉得自己错,直到被发布到网上去,经受了大量的舆论压力才出来道歉。这不仅对于自己,还对于运动员等人都是有不好的影响的,所以我们一定要学会正确地观赏体育比赛。因此可以从以下3点学习:

1、不骂对方选手

在运动场地上竞争是非常强的,尤其是到了快要决定胜负的那一刻,气氛更是紧张,有的观众会很焦虑,然后就选择谩骂对方选手的方式来宣泄自己的紧张情绪,而且他们认为这样也表现出自己对于自己喜爱选择的一种支持,但是这种行为是非常不文明的,没有一点体育精神,是不合格的观赏行为。这看起来是支持自己喜欢的选手,实际上,对于别人看来,这是对自己喜欢选手的一种抹黑,别人会认为某些运动选手的粉丝非常的不理性,而且不文雅,是一个负面形象的存在。

2、支持的选手失败了,不要人身攻击

有些观众入戏太深,他们觉得自己喜欢的选手就应该赢得冠军,如果他赢不了冠军,那就是辜负了对自己的期望,所以只要自己支持的选手有一点失败,就会对他进行人身攻击,各种谩骂,尤其喜欢对他们进行道德绑架,说他们飘了,骂他们不行了,各种人身攻击,好像是运动员欠自己的一样。这种观赏体育比赛的心理和行为都是非常低俗的,应该有所改变。

3、爱护场地卫生

在观赏体育比赛的同时,很多现场的观众都会吃一些零食,喝一些饮料,尤其是看得入迷的时候,可能就会随便把零食和饮料撒成一地,非常的难看,而且发臭,尤其是体育比赛一结束,自己拍屁股走人,留下清洁工处理那么多的垃圾。一个人的垃圾不多,但是现场成千上万人的垃圾就非常的让人吃惊了,工作量非常的大,这也是一种不文明的观赏行为。

总结:我们在观赏体育比赛的时候,收获了快乐,但同时我们也应该注意到我们的文明素养不能随着手中的垃圾掉了一地,也不应该去谩骂对方选手,轻易对自己的选手失望。