一、如何提高写作业效率
一、减少时间的浪费
特别需要妈妈花时间管作业的孩子，通常是小学低年级的孩子，而低年级孩子的作业量，确定无疑不用花五六个小时完成。
如果从放学就开始催写作业，等于是把睡前的时间，都花在作业上了，而且，很多妈妈其实都明白，孩子并不愿意一放学就写。
所以这么做，大部分时间并不是孩子在“写”，而是妈妈在“管”。那些时间，就都是浪费的。
关注效率的妈妈们不会把时间花在无效的反复催促上，而是会在放学后给他充足的休息时间，等到吃完晚饭，孩子已经调整好状态，而且确实需要开始动手写作业了，才会坚决但不唠叨地提醒孩子去写作业，大部分知道作业必须完成的孩子都能配合。这样，妈妈和孩子的时间就都省出来了。
二、不做不必要的停顿
小学低年级的孩子写作业慢，很常见的情况是不必要的停顿太多。
妈妈会在旁边看着，坐姿不好了、握笔姿势不好了、写生字笔顺错了，都要提醒。一提醒，孩子就得停下来。停下来本身就得花时间，停几分钟后又得再花几分钟才能重新进入状态。
关注效率的妈妈们不会这么做。她们会把提醒坐姿、握笔姿势、笔顺之类的事都在孩子正式开始写之前做好——当然，如果孩子没有此类困难，事先提醒也毫无必要。之后，只要孩子开始写了，妈妈就既不盯着，也不过一会儿就来看看。
孩子不需要随时停下来，写作业的效率就会有效提升，像是前面那两位妈妈说的，一晚上写完1%，或者写到第二天早晨都写不完的状况，几乎不可能出现。
三、把任务统筹规划
还有妈妈提了另一个问题：
孩子老师要求每项作业做打卡，有的作业还要拍视频，这些都得边写边做，怎么办？
无论这些任务是否合理，它们都是“完成作业”这件事的周边任务，混到写作业的过程中，肯定会降低效率。
善于提升效率的妈妈们会把这些任务做个小统筹，比如作业完成后集中打卡，或者写作业前做个“摆拍”——小小的变通不会影响完成作业这件事，也不会影响孩子的作业质量，但会大大减少对孩子的打扰，充分提升孩子写作业的效率。
四、管住自己，减少唠叨
一些妈妈问我：
我一见孩子写作业磨磨蹭蹭，就忍不住唠叨他，怎么办？
这事其实和孩子写作业的状态关系不大。小学低年级的孩子，写一会儿玩一会儿，基本上是常态，妈妈要是不能接受，总想孩子马上就能“改正”，就得不停唠叨他——其实唠叨了也不会立竿见影，反倒会浪费时间。
所以聪明的妈妈们会更注重结果，而不纠结过程——只要孩子能自己独立写作业，作业能保质保量地完成，对写作业过程中一些无关紧要的细节睁一只眼闭一只眼。管住自己，减少唠叨，妈妈会开心点，孩子也能写得专心点。
很多妈妈都特别关心如何让孩子学会时间管理，其实提高效率，就是时间管理的内容之一，妈妈们在孩子写作业这件事上，能把自己的时间管理做好、把自己的效率提升起来，就是给孩子做了好示范，孩子自然也能慢慢知道什么是高效，不把时间耗在没有任何有效产出的事上。
二、怎么提高写作业的效率
1.做作业之前把今天学习的内容复习一遍，看懂了在做，这样做起来不会很卖力，做作业是不要开小差，独立完成，别把作业当成一种任务，尽量把难题做出来把它看成一块营养的面包吸收进去我每天这样做成绩能在班级的前5名
2.作业是一定要写的，虽然有时候你会觉得老师留的某些作业根本就没用。的确，有时候老师让抄单词抄课文什么的。光动笔当然没用了，边用脑子记边写，很快就写完了，而且记忆也深刻。
我有时写作业也听音乐，不过不要听你特别喜欢的，因为会很容易不自觉地跟着唱，减慢了写作业的速度。挑一些节奏始终，悦耳动听的就可以。
3.现在学生的负担很重,其实想写的快,又不想第二天上学纯抄别人答案,有一个很好的办法,就是跟同学一起写,你不会的可以看他的,他不会的可以看你的,如果不理解,双方还可以互相讲解,虽然有半抄半写的嫌疑,但是这样确实可以督促两人共同进步
三、怎么样提高写作业的速度和效率
慢的原因一般有三种：
一、书写速度慢。
改正方法：1、每天练习学生常用汉字字帖5页，坚持练习3-5本。2、每天将“1-9”这9个数字和“+、-、×、÷、=”号（可选电脑里的楷体字体打印出来作为字帖），各写10遍，坚持1个月。3、每天将26个英文字母（可选手写英文字母字帖）各写10遍，坚持1个月。
二、边写边翻书或找资料。
改正方法：先把今天学的内容认真复习后再开始写作业。
三、不能集中精力，思想开小差。
改正方法：1、作业前先给自己定时间目标即要求自己一定要在几点几分完成某项作业，到时间完不成就停下写另一项，如果是思想开小差造成的要自我批评，放到最后再写。2、请爸爸或妈妈坐旁边帮忙监督。
希望能帮到你哦！！谢谢！！
