文案写作如何与众不同，要有结构化思维，也要找到规则原则，如时间管控设计等。
一、MECE原则
按照MECE原则即各部分互相独立、没有重叠，所有部分完全穷尽、没有遗漏的原则，按照以下文案展开，看似简单的教学内容，碰撞出结构化思维的火花。见例子《办公软件Word纯小白入门一课(45分钟)》。
二、时间管理的文案结构
文案包括导入、基本操作、文档编辑、总结板书几个模块，各模块均有合理的时间分配。
看依据心理学规律而设计的时间管控，教学活动有序进行，45分钟的课堂教师有的放矢，学生思维清晰掌握娴熟信心倍增。请看案例。
导入：复习巩固（word五大视图模式）1-2分钟
一、基本操作（6/4讲练十分钟）
（一）新建空白文档
法1：文件夹右键新建
法2：文件菜单新建按钮
小技巧：快速访问工具栏安装新建按钮，实现一键新建文档。
（二）保存文档
法1：常用的高效保存文档方法
法2：创建后第一次保存
法3：将文档另存为
小技巧：设置自动保存
二、文档编辑（讲练31分钟）
引导语：新建空白文档后，用户就可以在文档中输入中文了具体操作步骤如下。
（一）输入文本（4/4 8分钟）
1.中文
Step1打开文件，切换到任意一种汉字输入法单机文本编辑区，step2在光标闪烁处输入文本内容，如会议通知，然后按【enter】键将光标一直下一行行首。Step3设置为方正小标宋简体。
2.英文
在编辑文档的过程中，用户如果想要输入英文，需将输入法切换到英文输入状态，然后进行输入。
3.输入日期和时间
要求：输入一段文本
（二）编辑本文
1选择词组、句子及段落文本
法1：使用鼠标选择文本
选择单个词
选择连续文本
选择超长文本
选择段落文本
选择矩形文本
法2：使用组合键选择文本
Ctrl+A 全选
Ctrl+shift+home 选择光标所在处至文档开始处文本
Ctrl+shift+end 选择光标所在处至文档结束处为文本
…
2.复制文本
3.剪切文本
4.粘贴文本
1~4（6/4 10分钟）
5.查找和替换文本
6.改写文本
7.删除文本（backspace delete）
5~7 （5/3 8分钟）
设置问题点名回答：如何删掉文档中64个空格？
小技巧：一键删除文档所有空格。
（三）保护文档（2/3 5）
法1：加密
法2：限制修改
三、板书小结（2分钟）
作业：将案例改成会议通知。
文案特点：
1.文案设计体现出以学生为主体，让学生用结构化思维去操作实践、掌握技能
教师讲解新知、演示操作共计25分钟，学生上机操作实践约20分钟。体现word实践性课程特点。
2.依据美国教育学家加涅的《教学设计原理》，引入、讲授、操作、练习、技能总结等环节设计文案。
说明：
1.斜杠前为教师讲解演示时间，后为学生操作时间如（6/4，教师讲6分钟，学生操作4分钟，共10分钟）
2.下划线加粗为已录视频，在我头条空间请观摩。
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有头条好友说小技巧这个亮点加得特别好，问怎么找亮点？
答：找资源，资源在哪，找大咖。
