Hello boys and girls! Are you ready for the class? Ok. Let’s begin the class. Today we’ll learn 哪节课 （翻译一下）。
1.导入：根据课文内容，从生活中的东西导入，可以简单做个PPT（图片、视频、音乐），可以直接说汉语。然后板书课文题目。
2.学习本节单词，先让学生试着拼读，凑这个时间把单词板书上，带学生拼读（音标）多带学生读几遍，然后指着板书，让学生一起读，看看学生掌握的程度，不好再次领读，接着让学生自己读，告诉学生还有不会举手问老师，一会提问（这个时间到学生边上转转听听，小声询问部分学生掌握程度），十分钟后提问，每个学生读完后纠正或夸奖。
让学生写一下单词，每个写一行，转转看看，有不好的指出（大约十分钟）。
3.学课文，先让学生自己试着读读，句子一般很短可以板书，或作在PPT里，然后逐句领读，每句读完翻译，再让学生自己读，告诉学生还有不会举手问老师，一会提问（这个时间到学生边上转转听听，小声询问部分学生掌握程度），十分钟后提问，每个学生读完后纠正或夸奖。
4.布置作业：写几遍单词、课文读熟，练习题，下节课检查。
