自从有了希沃白板，很多老师离开白板就不会上课了，白板上面有很多精心设计的ppt，老师直接拿来就能用，只要照着读下来就可以了，一节课也不会差到哪里？有时比自己上效果还好。久而久之，老师就产生了白板依赖症，只能被白板牵着鼻子走，没有白板，特别是停电，上课就很慌乱，也不知道从何讲起。

咱不能说电子白板不好，它显示的内容确实会更直观，有声有色，拓展起来也很方便，课堂效率也会更高，但电子白板不是那么适合某些学科，比如数学和物理，这些学科往往需要学生更集中精力跟从老师的节拍来完成逻辑推理，反而用黑板进行演算会更直观，空间也能更合理地规划，左边写着概念，右边演示例题，学生会更容易接受。

但PPT由于页码比较多，老师总是不停地翻页，虽然感觉当时听懂了，但PPT只要一关闭，感觉知识就像凭空消失了一样，哪里也找不到，如果印象不够深刻，很容易就被忘记，再者PPT用多了，也会枯燥乏味，本来是把课本上的知识搬运到了大屏幕，但又让学生感觉知识距离自己很遥远，学生内心会产生一种焦虑感，心里会很没底，不像课本一样，紧紧握在手中，不理解我大不了多看几遍，我不仅可以勾勾画画，笔记也可以记在边边角角，随时打开都能看得到，而PPT恰恰弱化了课本的这种功能，让学生反而对课本不熟悉了，这样理解的话，PPT就有些舍本逐末的意思了。另外使用PPT的课堂大多都要把窗帘拉住，教室的采光严重不足，久而久之学生会产生视觉疲劳，注意力也会更难集中，也更容易导致导致近视。最后昏暗封闭的环境也更容易让人产生窒息感，让人没有时间的概念，也更容易让人变得焦躁不安，抑郁症也更容易产生。