一、如何写出一个好文案
您好，写文案它是个技术活，必须要有头脑有思想，还要了解消费者的想法和需求，同时要制造冲突，要给消费者带来刺激、触动情绪引起共鸣。
1. 洞察需求
消费者的需求是消费的动机，也是制造冲突方前提，所以我们要先了解需求，如：家庭和事业之间存在冲突；爱情和金钱之间；上班和玩乐之间；美食和肥胖之间等等都存在冲突，像OPPO的广告语“充电5分钟，通话2小时”就是洞察到年轻人喜欢玩手机，但是充电慢，耗电快的痛点，这就是冲突，而我们满足这个需求，也就抓住了消费者，收获了盈利。
2. 简单直接制造冲突
制造冲突，不是大讲科学、道理、逻辑，不能轻言细语，必须“狂风暴雨”，一举制造并解决冲突，并且语句要接地气，自带传播效果。如知乎广告语：“有问题，上知乎”，直截了当，而且上口的语句也易于放大传播效应。但要注意，冲突要分层次，找出冲突给出解决办法，再不断产生新冲突或升级冲突，要勾住消费者的目光，让他们心甘情愿的看下去。
3. 打破常规认知
文案过眼、过耳但是记不住，这是因为这些对消费者来说已经习以为常了，当然无法吸引他们的目光。但如果你能打破思维上的固有常规，重新调动已有认知，引导指向你的立场和价值观就会引起共鸣，产生信任，如那句很出名的话“学琴的孩子不会变坏”，如果你直接说学琴的孩子优秀，激起不了多大浪花，但是“变坏”是父母最怕的问题，而它用区别竞品的文案，让人耳目一新、印象深刻。
4. 利用对比词制造冲突
反差和冲突是更有话题性，更能带来惊喜的效果的，逆行的车、上树的猪，不同凡响的新奇特，或者不一致的观点或事物的对比，往往能制造戏剧化的效果，如那句：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”。鲜明的对比，让文案产生张力，带给人更多想象冲击。
需求在，冲突就在，作为文案要懂得制造冲突，这样输出的文字才容易击中人心，最终达到营销的目的。换句话说，会制造冲突的文案人，才是合格的一流的营销人，综上所述，冲突是好文案的关键。
二、如何写好教学设计ppt
如何写好教学设计ppt。第一点，文案是整个教学案的基础，是整个案想在教学过程中的重中之重。因为文字本身就是ppt中的重要元素。它只能通过简单的编辑使其具有独特的吸引力，让人不禁驻足观看，想要从中学习，想要了解更多关于这个领域的知识。所以，如何在这个领域的文字上不做过多的堆砌，让所有文字都能表达清楚，也就是我说的内容的重点，才是最重要的。第二点，课程中的讲解，我们做教案最多也不会超过15分钟，但我们却可以说15分钟就不够了，因为它只是一个ppt。所以，教案不需要过多的内容，可以只是有一个课程的介绍，而且这个课程的内容一定要有针对性，可以说是比较简洁清单的。
三、怎样才能写出一篇好的文案
1.
明确文案的真正目的,前面已经提到过了,这里再说一下文案是帮助产品服务提高者,更好地向用户展示,文案不是作者表达个人情绪的文章...
2.
反复敲打写出来的文案,文案是需要展示个不同类型的用户去看的,以不用角度去分析文案的不合理之处,才能让一篇文案真正起到应有的作用...
3.
加入感性的点到文案中去,也就是让文案具备感动用户的功能,说白了不要让文案只是传递产品服务的信息,而是要让用户觉得文案是给用户传递情感...
4.
不要掺杂个人情绪在文案中,文案只需要写关乎产品服务的,不同于新媒体中的文章,文案不可以,也不应该有个人情感在里面...
