一、如何才能有效控制孩子玩手机
很多家长因为孩子玩手机而非常的焦虑，但又找不到好的办法控制孩子玩手机。
那么，如何才能有效地控制孩子玩手机呢？
其实，家长也没有必要过度紧张和焦虑。所有的孩子都喜欢玩手机，全世界的孩子都一样，只不过玩的方式和程度有区别罢了。
手机也不是什么妖魔鬼怪，也没有那么可怕和恐怖。手机是孩子将来生活、工作、学习的重要工具，也是他认识世界，获得知识的重要途径。手机的发明几乎改变了人们的生活方式，交际方式和工作方式。但同时，随之而来的负面影响也与日俱增。
要控制孩子玩手机，就必须先思考三个问题：
手机是用来干什么的？
过度沉迷手机有哪些危害？
如何正确使用手机？
这三个问题必须逐条引导孩子分析和判断，从利弊两个方面帮孩子分析手机的作用和危害，让孩子从心里能够真正地对手机有一个清晰的认识，从而知道如何正确使用手机。
1.周内坚决禁止玩手机。
坚决不给孩子买手机，手机所有权必须牢牢地控制在家长手里。上学期间，坚决不允许孩子将手机带到学校。周内主要以学习为主，除了必要时用手查阅资料、问题以外，坚决不能玩手机。
2.完不成学习任务的情况下不能玩手机。
周末，如果孩子想玩手机，必须在完成学习任务的前提下才能玩一会儿。
3.每次玩手机时间不超过半个小时。
周末，孩子想玩手机，学习任务也完成得比较好，可以适当让他玩一会儿，但必须要控制玩的时间，每天玩耍不能超过3次，每次不超过半个小。
4.玩耍内容必须要有限定。
家长把手机内容重新筛查一遍，必须要保证内容健康，把不好的内容和一些付款软件删除或上锁。决不允许孩子自行随便下载游戏，或注册游戏。孩子玩耍期间，家长一定要掌握和控制孩子玩耍的内容，切不可大甩手让孩子随心所欲地玩。
想要控制孩子玩手机，家长就要做出榜样和示范，回家以后把手机收起来，除了必要的工作处理和接打电话以外，其余时间一定不要刷手机，做好家务，监督陪伴孩子做好功课。
户外活动是远离手机，戒断手机最好的方式。在户外活动中，转移注意力，消耗精力，释放焦躁心理，增强体能，增加乐趣，一举几得，非常有益。
二、需要怎样对孩子的手机进行管控
孩子出现了迷恋手机的现象，小编在这里也是要建立各位家长最好是去保管一下孩子的手机。我们可以选择把孩子的手机设置成他不知道的密码，然后每天让孩子去玩半个小时左右的手机。如果说孩子玩手机的时间超过了的话，我们就要告诉孩子，下一次你就不能玩手机了，要让孩子认识到这件事情的严重性。
一、该如何管控孩子对手机的上瘾？
我们在教育孩子的过程当中，并不是说一味的避免孩子玩手机，如果说我们一味的去制止孩子玩手机的话，也是会让孩子觉得非常的难受。而且也很有可能会导致孩子出现逃学上网的这种现象，我们每天可以让孩子玩半个小时的手机，或者是让孩子玩一个小时的手机。但必须要在孩子写完作业以后，如果说孩子没有尊重父母，给他们设定的规矩，那么我们也是可以选择去阻止孩子玩手机。家长可以选择跟孩子谈谈心，告诉孩子，如果说你在寒暑假的时候能够写完作业的话，父母就不会去管你玩手机了，但是在上学期间的时候就一定不能够经常性的玩手机，否则的话也是很容易会导致你的成绩变得越来越差劲。
二、让孩子认识到手机对他的影响。
我们可以告诉孩子，如果说你能够正确玩手机的话，那么可以让你的学习有所提升，但如果说你每天都沉浸在玩手机当中，就会让你的成绩下降很大。而且我们也要告诉孩子，因为你经常的玩手机，导致你跟朋友之间的距离越来越远了，导致你只会抱着手机去进行玩耍。
三、总结。
通过正确的方式去教育孩子，这样的话也是可以让孩子懂得更多的道理，而且也能够让孩子更好的接受父母的一个教育的方式，所以所以所以家长呢，我们就应该要重视一下这个情况。
三、家长如何管控学生玩手机
很多家长都表示，孩子在家对自己说得最多的一句话就是：
妈妈（爸爸），我想玩手机！
这个时候，到底给不给孩子玩手机呢？很多家长对待这种请求，第一反应都是：
那就玩一会吧！
然而，本来约定好只能玩10分钟、半小时的，时间一到孩子依然不肯归还手机……
如何教会孩子合理使用手机？是当代父母的必修课。
如何让孩子及时归还手机？
说好的“10分钟”，结果1小时后还在玩？遇到孩子耍赖哭闹着玩手机的情况，应该怎么处理呢？
首先，要让孩子有时间观念，明白所约定的时间代表多久；
其次，家长在旁边倒计时，要求孩子守时否则将受到惩罚；
最后，如果孩子多次违约，家长可以直接用智能工具（如麦苗守护)限定时长，到点即停。
如何让孩子自觉少玩手机？
比起家长一直盯着或者强行限制，最好的办法是让孩子控制自己少玩手机。
首先，家长可与孩子约法三章，在学习、休息、上课时间不能玩手机；
其次，家长有权进行监督，如果发现在约定时间内玩手机，可以限制，如果可以自行履约，予以奖励。
最后，家长可以通过麦苗守护APP查看孩子手机动态，并布置专注任务，孩子在指定时间内不玩手机将获得积分用于奖励。
如何让孩子多用手机学习？
如果孩子能够合理使用手机，多用于学习查资料了解资讯，也是可以发挥正向作用的。
对此，家长应该怎么做呢？
首先，让孩子将手机里的所有应用进行分类，比如：学习、娱乐、社交等。
其次，家长与孩子约定每个分类开放使用的时长，比如：学习类软件全天可用，娱乐社交类软件每天最多使用2小时。
最后，家长按照约定通过麦苗守护设置好权限，避免孩子超时娱乐。
孩子的“玩一会”往往都是借口，家长要注意把握时间，防止孩子沉迷手机。
需要强调的是，家长应该尽量与孩子约定娱乐与学习的时间分配，利用奖惩机制让孩子养成自律的习惯。
