前言


17号刚做论文二审的答辩（7月17号还有最后一次）

突然想到自己有使用学习观15中衍生出来的小技巧：演讲前该如何准备。

可能很多人已经不知不觉那么做了，这里就是小提一下，不过没有时间做视频了。

由于依然是学习观15的应用篇，所以编号是15.6。所涉及到的知识是：

1. 网络记忆

2. 影响输出的因素

正文


1. 错误的准备方式

我们准备演讲前，尤其是1小时以上的演讲，事先会写一个稿子。

然后多数人是拿着稿子反复读熟为止后上台。

但这种方式的效率非常低，很容易一紧张就回忆不起来从而大脑一片空白。

2. 目的

回忆15中所提到“大脑底层记忆方式是通过调整权重所形成的网络记忆”。

并明确演讲不是学习，是纯粹的记忆，目的就是通过不断重复形成过拟合。

3. 输出和输入

而输出就是我们要演讲的信息。

不过脑中存储的是模型（网络），若无输入则无输出。

多数人的“错误准备方式”就错在输入的选择上。

如果反复读稿子，那么要构建的网络的输入就会是「稿子的文字」和「脑中的联想」。

这时会出现两个结果：

3.1. 读的滚瓜烂熟，但一旦不看稿子，就回想不起来了

这个原因和英语的听力一样，由于「稿子的文字」在演讲时不可用，输入就只能依赖「脑中的联想」了。可倘若连「脑中的联想」都没有，那估计要读到大脑麻木，不小心联想到其他内容时才能记住。

3.2. 由于紧张而大脑一片空白

虽然可以把联想作为输入，但「脑中的联想」很容易受其他因素干扰，比如周围环境，自身情绪等。

一旦大脑由于紧张而思考“忘词了怎么办”，输入就会切换。

就很容易因为无法切换回来而彻底失去输入，结果便是大脑一片空白。

4. 正确的准备方式

所以不能仅依靠「脑中的联想」，还需要选择稳定的，固定不变的信息，作为要构建的网络的输入。

4.1. 输入的选择

a. 如果是用ppt来演讲，那么稳定的信息就是ppt的图片等。

b. 如果没有ppt，那么稳定的信息是自己上句话的声音、台下的坐席、灯光等。

4.2. 如何记忆

a. 看自己的稿子，记住意思。

b. 看ppt的图片（台下的坐席，灯光等），直接讲出刚才记住的意思。

重复a和b，就这么简单，这里：

输入是ppt图片 + 自己上句话的表达。

输出是控制发声的肌肉信号。

附：这是一个循环神经网络（不懂深度学习的可以忽略“附”）。

4.3. 注意事项

a. 不要边看稿子边讲，而是边看ppt的图片、观众等稳定的信息边讲。

b. 最好就是直接在你要演讲的实际场地进行练习，甚至重现你当时的站姿。

c. 可以自己找合适的输入，找甚至镭射笔的触觉都可以是你的输入。

学习观15衍生能出来的小技巧和应用数不胜数。

上面的小技巧我甚至有些觉得不值一提，大家可能早就知道该怎么做了，只是不知为什么。

我不知道你们是否已经知晓了，不过如果觉得有必要，我可以再说两个小技巧。

洗稿警告：如果要洗这篇文章的内容，你最好能详细解释学习观15中的网络记忆和查找记忆的区别。

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