因为自己给妈妈做了三个单元的教学PPT，花了不少心思和时间，最后非常骄傲地署上了名。
结果去看了妈妈的教学视频后发现，她把署名全删了，且讲课过程中也完全没有提到我的帮忙。
于是感觉很委屈，和妈妈大吵了一架，可是吵完架后却不知道自己发这么大火是不是还是错了？
感觉“我”年龄应该不大，可能是个高中生？可是看到她提的问题，怎么感觉好像我们之间隔了好几代了呢？
做没做错心里真的没谱吗？
那就先说“没错”的地方吧。
希望自己的劳动成果得到重视和尊重，这没有错。
毕竟是自己辛苦做完的，从想法到实际制作都是出自自己之手，所以当这个作品完工后，希望“妈妈”能向学生也就是受益者介绍自己，也说得通，这也说明了你已经拥有了版权意识，这也挺好。
其次，你能够帮助家人分担事情，这也很好，说明你也很懂事，这更是值得表扬的地方。
但是，你真的搞清楚事情的本质了吗？
你是不是觉得这个PPT就像是一部电影，电影发行了，观众买票观看，那么电影的发行方也会把幕后工作人员的名单都排出来，让观众去了解，以示尊重？
但是你做的这个PPT的用途和使用者的目的是商用吗？
更何况你的工作其实是类似于美术、创意和制作。可是对于学生有用的核心部分依然只是内容，其它的部分并不重要，所以你的名字除了对你以外，对教学，对其他人而言没有任何意义甚至是多余。
这不像是电影，因为电影是属于艺术的范畴，需要美学的支撑，缺失了视觉效果，电影整体效果就会大打折扣，所以一部电影的完成不能缺失任何一个环节，所有环节的工作人员也都很重要，应该被尊重。
付出固然值得肯定，但要看清本质，分清场合和环境。
你妈妈不是你的导师或是领导拿着你的成果去据为己有，而你只是帮了你妈妈的一个忙——让她的PPT看起来更好看，也减轻了她一部分的工作负担。
在这件事情里，你的定位就是一个无偿的帮助者，是帮了妈妈一个忙的宝贝。
所以，你为什么会那么气愤呢？
还是说你妈妈的学生中有你在意的人？所以你想在妈妈的课件上留下你多才的手笔？
可是你帮妈妈做PPT的原意难道不是应该只是想帮妈妈吗？是为了她的课锦上添花，不是么？
也许你妈妈在和同事（学生）闲聊的时候，如果有人提起这个PPT，夸这个PPT做得好，那么你妈妈应该会骄傲地告诉他们这是自己女儿的手笔，大家也一定会夸你能干，羡慕你妈妈有个好女儿的。
或者你换位思考下，你的吃穿用度，如果是父母给予的，你会给父母署名吗？手机的屏保上你会写：感谢妈妈用一个月的工资赞助购买？
所以说，人做任何事情得分对象和场合啊。还有一句话，帮父母的忙难道不是儿女的应有的义务么？怎么还成了需要有交换条件的事情了呢？
