“警惕PPT对教育教学的负面影响”，终于有教育代表提出了清醒的认识！
在基层一线教学，更能体会到过度强调使用多媒体教学手段对教育的危害性！
这几年各种媒体都在大力宣传教育革命，而所谓的革命就是不断更新的教育技术手段。各种设备的更新换代令人目不暇接，然而学生对待学习且越来越厌烦，任你制作如何漂亮的课件，学生也提不起兴趣。
到了各种优质课评比，专家评委们更是看你的课件是不是眩目，软件是不是新奇。
软件应用其实相当于武器，过度强调武器的先进性，却忽略了使用武器的人。这就像毛主席说的一个问题，打仗靠的不应该只是武器，而是人，教育更是如此。
所有的多媒体设备，只是教学辅助手段，而不应该是课堂的主体。
现在的学校，领导们如果去基层看看一个年轻教师是不是成熟，不应该只看他的课件是否精彩，而应该是拉掉电闸，看他是不是还会上课。
年轻教师从开始工作，就习惯于依靠多媒体设备，真没电了就不会上课了。教学能力没有养成，只会念ppt，没有了自己的思维，课堂变得机械死板。
学生每天都是在看电子屏，到家看手机、平板，这样的情况下，学生的视力如何保护？
我觉得改变现状刻不容缓，要限制多媒体设备的使用，引导老师们去设计一节课，而不是设计课件！
