1.教材（知识点、例题、习题等）都没有弄通透，平时教学不扎实，一轮复习时又匆匆忙忙，不系统，急着找题做题，就没有考虑做题的目的是什么，寄希望于“猜题、押题”
2.试题是无限的，是做不完的，做什么样的题，是方向问题，做再多的题，不契合济南学考试题，纯属就是为刷题而刷题。
3.问题是做那么多的套题，就算个别题与学考题有些类似，你能保证学生记住吗？最根本的还是落脚在吃透教材。
4.树高千尺，其根必深。
5.是否熟知教材体系？每一单元（章）“大概念”（主题）是什么？有几节？每一节的标题是否清楚？各章节内容之间的关联度有多高？某个知识点、某个图表图像或某道题出现在教材哪一页？只有带领学生熟知教材体系，吃透教材内容（滚瓜烂熟），才能做到“滴水不漏”。
