“妈妈,这周老师让我们组队做社会实践的调查,还说要用PPT把调查结果展示出来,下周班会课上台演讲。”
“哇塞!你们三年级就要开始自己做PPT了呀?妈妈可是工作后才自己学的,宝贝你真棒!那你们会做PPT吗?”
“嗯。。。这个。。。妈妈,其实我和同学们还不会呢”
之前就听说在北京私立学校读书的侄女儿二年级就开始要做PPT作业,当时感觉特别高大上,觉得不愧是著名的私立学校,从小就开始培养孩子各种综合能力。
比如PPT,Word,Excel这些常用软件,国外的孩子们从小就学着用这些工具完成作业,尤其是社会实践一类需要通过调查、分析得出结果,并且向他人展示的作业。现在提倡素质教育,鼓励孩子们多参加社会实践,全面发展各种能力,国内的公立小学也开设了综合实践课,老师也开始布置社会调查、职业体验、志愿服务等实践类的作业了。
《孩子,9步教你成为校园PPT达人》
作为一名80后的家长,我对这类作业特别支持,因为我们当年别说小学了,就是上大学时也没有专门的课程系统地教我们如何运用Office软件。可一旦上班了,才知道原来大家工作都用这个,我们这211/985的毕业了连这些基本的办公软件都得从头学。PPT和Excel都是上班后前辈们简单带着做一次,然后自己买点书,不断试着做做,这么学的。即便是这样,其实软件本身还有很多功能都不知道,也没用过。
孩子老师布置好几次PPT作业了,我们家长特别支持这类作业,可问题是:学校没有专门的课程教孩子一步步认识PPT软件,教孩子怎么一步步创作出自己的PPT。于是很多时候,都是我帮她做好了大部分,只是让她往里打几个字而已。孩子的作业,仿佛又成了咱们家长的作业了。
有天上午,办公室同事们都在讨论这个问题,我们财务经理出来了,说她以前也有这个烦恼,但是后来经人介绍了解到一个专门教孩子做PPT的小课程,里面的资料以及讲解方式都特别适合儿童,她自己也跟着孩子一起学了一遍,发现有些小知识点竟然是她这个当了10年财务经理的人都没接触过的,收获特别大!现在孩子已经可以自己完成PPT作业了,各种特效、风格用得特别溜,成了校园PPT达人。
她还告诉我一个好消息
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