模仿练习，不止于PPT，目的在于提高PPT操作能力、审美能力，吸取版式、构图、配色等技巧。
各位朋友们，大家早上好！已经很久一段时间没有更新推文了，为什么呢？大家都知道到年末了，作为勤勤恳恳、积极上进的“打工人”，手头一堆事情都需要做，不知道你是不是跟我一样呢？
当然这段时间，我也有做过PPT啦，而且还不少，量可谓加足了，主要是帮朋友们做年末的绩效考核汇报，也有一些参赛的课件。真是没有办法，到底什么时候才可以不用做PPT呢？我也不知道。
好啦，废话不多说，我们就来做第二期的临摹练习吧~
这一期临摹练习是来自清华“文经”公益训练营的一个海报
1.确定并设定临摹对象尺寸大小
当我们从网上保存到这张临摹海报后，右键打开“属性”，在“详细信息”一栏，查看其图像的高度和宽度为“491像素（宽度）×720像素（高度）”
知道对象尺寸之后，我们在PPT上打开“设计”选项卡，选择“幻灯片大小”—“自定义幻灯片大小”。
这里说明一下，当我们自定义以像素为单位输入时，它会自动转换成以厘米为单位的尺寸，也就是我们当我们依次输入宽度491像素和高度720像素时，它会自动转换成宽度12.991厘米和高度19.05厘米。
2.拖入临摹对象，确定版心、建立网格
网格系统，又称“栅格系统”，以规则的网格阵列来指导和规范版面布局以及信息分布，使得整体版面更加严谨、科学。
确定了版心之后，我们插入一块与版心等大的矩形，并去掉颜色填充，保留边框。接着，借助islide插件的矩形裁剪，将其裁剪为6×9的网格，间距为5磅。
问题来了，那么怎么知道该建立几乘几的网格呢？当然是计算出来的啦！
先选取一个参照系，以该对象的宽和高为基准
由矩形，我们得知版心的宽和高分别为11.6cm和17.6cm。接下来我们选取一个在版面较大的图形化文字的“S”的宽和高为计算标准。
其中，“S”的宽和高分别是1.99cm和2cm，接近于一个2×2的正方形。
那么，横向的格子数：11.6÷1.99=5.8291457...≈6（取整数）
纵向的格子数：17.6÷2=8.8≈9（取整数）
最终，我们就可以根据这个结果来建立网格了
3.对照临摹
为了方便临摹，我们可以将临摹对象和网格作为一组放到画布旁边，以便观察文字和其他元素所占网格比例、位置等关系。
（1）提取画面的主要渐变色
我们需要利用PPT自带的取色器，先将画面中的主要渐变色提取出来。这里的渐变都是线性渐变，基本都是角度为0度的渐变，除了个别是角度为90度的渐变。
（2）确定所选用的字体
这里需要注意的是，“清华文经公益训练营”这一个标题文字，并非是字体，而是Ai在某个字体的字型基础上改造出来的。这里我就偷个懒，后期用思源宋体替代。
（3）绘制背景图形
大家观察一下这个动图，其实这个背景图形是islide环形布局一键生成的一个图形。它的四周没有了棱角，而且中心比四周要暗，是因为它的顶部盖了一层射线型-中心渐变的黑色蒙版。
我们先来用islide插件的“环形布局”工具，来一键生成这样的背景图形。
第一步：插入一个三角形，用islide插件的“矩形裁剪”裁为三等分。
第二步：添加渐变并组合，执行“环形布局”
“环形布局”整体详细参数和步骤如下
具体请看动图演示
第三步：制作中心渐变黑色蒙版
它是一个射线型的渐变，它的特点是由某一点向四周呈放射状的一种渐变类型。但是我们需要它是从中心出发向四周放射，所以渐变方向改为“从中心”。
这时候我们在中间某个位置（我这里是54%）单击添加一个光圈，并将透明度改为100%，其余两个光圈透明度保持为0%。
这时候我们向左拖动中间透明光圈，那么它的透明范围就会向外扩大，反之则缩小。就像这样
第四步：制作图形化文字
图形化文字“seriptwriter"（编剧），其实是由一些基础的形状组合而成，所以这里也没有什么好说的，直接就是拼凑。
现在已经完全没有难题了，对照原稿，按照文字所占网格比例和位置排版即可。
那么最后的效果
