现在孩子玩智能手机的游戏越来越多，老师做的PPT水平高不高，孩子一眼就能看出来，如果你做的没有意思，孩子很难一直保持兴趣。除了PPT的基础功能之外，建议从儿童群体的特殊性方面考虑。可从影响儿童行为的动机方面，思考如何做好儿童的PPT。分别是：
1.追求乐趣
2.获得权利
3.找到归属
1.追求乐趣。
有人说孩子做事情的主要目的就是追求乐趣。从动机角度，我们不可以把乐趣分为四个方面。
①感官享受：孩子追求感觉的愉悦，比如明丽的色彩，卡哇伊的字体，丰富的声音，当然你可以在网上找一些这样的模板。
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②交互性：孩子注意力有限，如果你的PPT没有足够的交互，很难牢牢抓住孩子。我曾经做了一个让小朋友抓喜羊羊的PPT游戏，让小朋友乐此不疲的玩乐1个多小时。
③得到消遣：孩子喜欢看笑话，就像我们小时候看动画片会笑得前仰后合，长大了以后发现其实根本没有那么好笑。所以在PPT中，加入一些喜剧元素，比如倒霉熊、挨揍的灰太狼……
④想象力：想象力是孩子的翅膀，给孩子展示PPT的时候，要让孩子思考背后的原理。疯狂动物城中，动物们不吃动物了，他们吃什么呢？
2.获得权力。
对大部分孩子来说，他们的世界里很少有控制力和权利，因此如果你能提供这种控制力和权利就会然孩子感兴趣。这就是游戏会让孩子欲罢不能的原因。
①控制力：如果孩子能确认他选择的东西得到特定的反馈他会十分乐意参与其中的。比如，你的PPT出了一道题，如果孩子答对了，你要展示出答对的彩蛋，不要吝啬你的赞赏。
②掌握能力：孩子热衷于学习新技能，如果你的PPT很好玩，一定要告诉他们你是怎么做的，他们会认真学习并加以创新的。这样也能让孩子印象更加深刻。
3.找到归属：
①流行度：孩子们渴望被同龄人接纳。在PPT的制作中，你可选择一个大雄一样的人物作为引导，引导大家学习。
②身份感：与流行度紧密相关的是建立自己独特的身份。让小孩参与其中，同时又能感觉到自己与他人的不一样。
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