练习PPT课程开发及授课技巧(怎么做课程PPT)

成为好的讲师

好的讲师需要有好的心法、技法以及呈现。

成为好讲师的三个关键：丰富知识、正确心态和足够的技能。

完美课堂的三个坐标：深入学员思考和参与，优质使用课程内容，精到动人的讲授。

讲师心法

课程目标确认

首先要确定课程名称：符合SMART原则，必须是肯定句，符合工作目标。题目除了描述过程，还要描述结果。

达成目标的方法：不要一开始就从网络收集数据，不要让网络咨询影响你的思维。至少要完成80%之后，再去参看别人的思维。

找到目标之后，还要确定学员抵达目标是障碍型，还是偏离型的问题。

达成目标的方法：让问题成为训练的线索。通过问卷调查了解，不预设立场。

课程架构设计

1、思维导图，进行初步延伸

2、九方延伸思考法，人/时/事/地/物/金钱，过去/现在/未来

3、Excel模块归纳整合法

4、金字塔思考术归纳

需要思考，你打算讲多久？课程的亮点是什么？

不要太快进入主题。1）要讲目标和重要性；2）塑造价值；3）带给大家什么好处？

思维导图之后（三级分类）：

1、COPY到EXCEL

2、对一级分类进行排序

3、依据排序进行比重分配和时间分割，重要的要大于30%

一页PPT：3~7分钟左右，5~9行行，标题要用正能量的语句，左右平衡，上下对齐。红色表示重点（名词），蓝色表示补充（动词）。重要的方面，图优于表，表胜于文字。

不三法则：不超过三种颜色，三种字体（正文32~36，标题48），三种字体大小。每张都应有焦点，有一个诉求，有企图表达的中心思想。所知道的并不等于所表达，所表达的并不等于听众所理解的。

大段文字：1）分段落；2）上颜色；3）上标题；4）删文字

讲师技法

讲课不要太呆板，要引导大家。正常讲话速度，每分钟160~180字体

如何把枯燥的内容讲得有趣？1）生活化；2）比喻化；3）趣味化的方式

冷漠方面

问开放式的问题，请学员总结，请学员提供示例，适时地暂停，应用举手投票，称呼学员的姓名，认可并感谢学员参与，运用活动，检视学员理解程度，给予反馈

课程简报的设计步骤

订好题目；列好大纲；架构的重要关联和关键词的关联性；加上创意；以视觉工具辅助说明。

简报三部曲：

1、开场（5%-10%）：建立与听众关系，唤起听众对简报的兴趣与期望，影响你在听众心目中的可信度

2、主题内容：传达重点与讯息，说明信息内容，应用转接词语，必要时作部分内容调整

3、结语：重述结论，重述内容重点，要求行动。

培训前的准备

十遍原则：完整看过与演练十遍以上

熟记：熟记每页简报的前后关联

掌握主题：每页能迅速带到重点

冥想过程：想想简报时的气氛与流程

模拟听众：仿真听众听到简报时的反应

演讲时大多数的问题都在于练习不够。

训练语调与句调。