一、如何培养孩子自信ppt
如何培养孩子的自信心，可以从以下几点做起： 一、调整成人与孩子间的关系。孩子与老师、家长间的关系如何，在很大程度上决定了他的自信心程度，培养孩子的自信心，首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。相反，如果老师、父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。 二、要言传身教。创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价，成人以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。老师、家长是孩子的效仿榜样，因此，在孩子面前更应有自信心，乐观的性格，有魄力，自强，办事不怯懦。为幼儿树立良好的形象，创设良好的精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。 三、重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿参加集体活动，认为没人爱他，缺乏自信
二、如何引导孩子建立自信心
孩子培养自信的方法
1.不比较
“你看别人家的孩子，画画画得多好，钢琴弹得多棒，故事也讲得好，啧啧啧，你怎么什么都不会？”对于孩子，老师和父母就是天，如果他们都觉得自己不行，那孩子就真的觉得自己不行。用儿童心理学教授陈默老师的话来说就是：“瘌痢头儿子，必须是自家的好。”这样才行。所以，忍不住比较的时候，一定把嘴巴管好。
2.不滥表扬
多余的表扬和夸赞，这些孩子到底需不需要？答案是不需要。被夸着长大的孩子，会对表扬形成依赖，渐渐会成为孩子的行为动机。当到了一个新的环境中，优秀的孩子很多，当孩子意识到自己比不过别人时，自信心会马上垮掉。不要滥表扬，不要滥比较。
3.不代劳
我们看到孩子弄得一团乱时，是不是忍不住撩起袖子，帮孩子打理好一切？请老师父母们千万要忍住。在孩子两三岁的时候，是建立自信，“我行”的关键期。吃饭弄脏衣服，妈妈来；扭纽扣扭歪了，妈妈来；走路太慢了，妈妈抱……这些代劳，表面上是成年人像超人一样一个人搞定了所有事，但是也用行为告诉孩子，宝贝你不行。渐渐地孩子就会不敢尝试，什么事都由老师家长代劳，觉得自己什么都不行。所以，不代劳也是保护孩子自信的一种方式，多一点耐心，停下来等一等孩子，相信他可以越做越好。
4.尊重孩子的选择
孩子是一个独立的个体，绝不是我们的附属品。这种尊重，体现在生活细节里，选择吃哪一种水果，穿哪种颜色的衣服，看哪个绘本故事，是你说了算还是孩子说了算？相信他们，相信他们的选择。当孩子什么都听你的时，那么问题就来了。在孩子的潜意识里，我的人生是你规划的，那么你就得替我走下去，如果真到了那时，我们该怎么办？
5.让孩子学会承担选择的后果
说到选择，我们谁也不能保证，每次选得都对。再者，我们面临的选择，很少有一个特别好一个特别坏让我们一看就知道选哪个的，更多的是两个选项各有利弊，我们必须挑一个。同样的，孩子们也会遇到类似的问题。我们能做的，就是给出建议，告诉孩子选A和选择B可能会遇见的结果，只要是孩子经过思考，做出的判断，那又有什么遗憾呢。在面对结果时，有勇气，有信心，有底气。.学会承担选择的后果，是孩子的人生必修课。
6.自我表达
很多人在成年后，发现自己不快乐的原因，是不自信。而这种不自信源于真实的自我没有被表达。当孩子哭闹的时候，我们下意识地会说“不要哭”，而没有询问孩子为什么要哭，这样会传递给孩子一个信号，哭是不好的。孩子不开心，因为一件小事发脾气，一句脱口而出的“不许生气”，会让孩子认为，生气是不好的。不能哭，不能生气，不能喊累，不能……各种情绪释放渠道被堵住，真实的自我越来越弱小，长大以后就会害怕被别人否定，就会不自信。孩子们的情感需要回应，我们能做的，就是鼓励他们真实表达自己的情感，让孩子获得内在的力量。
7.帮助孩子拥有具体的梦想
每个孩子都有自己的兴趣点，比如绘画，唱歌，舞蹈，弹琴等，我们可以帮助孩子以兴趣为支点，建立目标。举个例子，如果孩子很喜欢跳舞，那看看歌舞剧啊，看看舞蹈比赛啊，就会帮孩子理解，跳舞这件事原来做成这样。但是每一件事要做成，都不简单，孩子也可能中途会放弃。我们能做的，是为孩子做好心理预设，“跳舞会很累很辛苦，每天要练至少一小时，这样你还愿意坚持吗？”说好了可能会遇见的问题，接下来就是尊重孩子的选择了。有了选择，就有了目标；有了目标，就有了实现梦想的可能。帮助孩子从小拥有具体的梦想，做事有目标，脚踏实地，自信的建立，就是这样一砖一瓦的堆起来的！
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三、怎样培养孩子的自信心
培养自信乐观的孩子的关键是：
1. 给予肯定和鼓励：孩子需要得到父母和周围人的支持和肯定，这样他们才会有信心去尝试新事物。
2. 提供积极的榜样：父母应该成为孩子的积极榜样，表现出乐观、自信的态度，并教给孩子如何面对困难和挫折。
3. 鼓励孩子尝试新事物：孩子需要有机会体验不同的活动和挑战，这样他们才能学会面对新的情况和挑战。
4. 教导孩子如何积极思考：父母应该教导孩子如何积极地思考和看待问题，帮助他们寻找解决问题的方法。
5. 培养孩子的兴趣和爱好：孩子的兴趣和爱好可以增强他们的自信和乐观心态，同时也可以帮助他们发现自己的天赋和优点。6. 培养孩子的社交能力：孩子需要学会与他人交往和沟通，这样他们才能建立自信和互信关系。
7. 帮助孩子发展自我意识：孩子需要了解自己的优点和不足，这样他们才能更好地发展自己的潜力和才能。
8. 给孩子足够的自主权：孩子需要有足够的自主权和决策权，这样他们才能培养自主思考和行动的能力。
9. 培养孩子的耐心和毅力：孩子需要学会面对挑战和困难时保持耐心和毅力，这样他们才能坚持不懈地追求自己的目标。
10. 给孩子提供安全稳定的环境：孩子需要在安全稳定的环境中成长，这样他们才能感到安心和信任，从而培养出自信和乐观的心态。11. 教导孩子正确的价值观：父母应该教导孩子正确的价值观和道德观念，帮助他们明确自己的人生目标和追求方向。
12. 给孩子足够的时间和空间：孩子需要有足够的时间和空间去探索和发展自己的兴趣和爱好，这样他们才能发现自己的天赋和潜力。
13. 鼓励孩子参与公益活动：父母可以鼓励孩子参与公益活动，让他们意识到自己可以为社会做出贡献，从而增强自信和乐观的心态。
14. 给孩子提供多元化的学习体验：孩子需要有多元化的学习体验，包括艺术、体育、科学等多个领域，这样他们才能培养出全面的能力和素质。
15. 给孩子提供良好的反馈机制：孩子需要得到及时和有效的反馈，这样他们才能了解自己的表现和进步，并有信心继续努力。16. 培养孩子的独立性：父母应该教导孩子独立生活和自理能力，让他们有机会独立完成一些任务和活动，从而增强自信心和独立性。
17. 培养孩子的创造力：父母可以提供创造性的活动和任务，鼓励孩子尝试新的思路和方法，从而培养创造力和创新思维。
18. 建立良好的家庭氛围：良好的家庭氛围能够让孩子感到温暖和安全，增强他们的自信和乐观心态。
19. 教导孩子如何处理情绪：父母应该教导孩子如何处理情绪，让他们学会表达自己的情感和需要，从而增强情绪管理能力和自信心。
20. 给孩子提供正确的反馈方式：父母应该给孩子提供正确的反馈方式，避免使用过度赞扬或批评的方法，让孩子能够真正理解自己的表现和进步。
