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一、如何做智慧的家长
1摒弃固执的心态。
父母不要以为自己都是对的,就固执己见地照着这些方式教育和行事,而是应该把自己置身于多种优秀教育方式中,接受各类思想上的考验,以海纳百川的心态学习别人的所长。
2丢掉老套教育方法。
父母要学会以高情商来控制最本能的冲动行为,不要在发怒的时候把孩子拖来狠揍一顿,也不要用长辈阅历丰富的优越感来压制孩子的幼稚思想,这样才能丢掉老套的教育方法。
3多经历世事打磨。
作为父母不要守着一个单纯的朋友圈子,应该多接触社会上的各类人群,多处理社会上的各种事务,从世事打磨中获取更多智慧原材料,而做到这些最好的途径是从政或者经商。
4勤于思考和总结。
如果想更加高效率地增长智慧,父母就要学会在世事打磨中思考和总结,对于单件事情看深度,对于多件事情看深度和广度,不能简单被动地接收现实直接展示的原始信息。
5善于接纳新事物。
读书、看报和上网都是父母提升智慧的必经之路,父母要通过这些途径学习大量刚性知识和少量网络文化,再把它们吸收转化成为智慧,不要以事业繁忙为由拒绝这种学习。
6从容不迫衬托智慧。
无论在孩子面前还是在其他成年人面前,父母都要表现出从容不迫的温和气质,让内在智慧和外在气质相得益彰,而关于情绪的控制,可以从培养习惯和调理内分泌两方面着手。
7客观了解自己的孩子。
自家的孩子可能不存在别家孩子的那些通病,但可能存在独有的问题,父母可以通过加入孩子的网上和现实的朋友圈来弄清楚这一点,然后有的放矢地为孩子输出父母的智慧。
二、怎样做初中生家长ppt
一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。使孩子们做到:1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学,突出表现为"三多":课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。4、明确智力上要"三过渡",初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,帮助孩子克服心理障碍,及时疏泄不良情绪。三、初中毕业年级的家长,应尽的责任。1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态,使其对学习充满信心,勤奋刻苦,有针对性地对孩子进行谈心、教育,并要多与老师联系。2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重,每个学生的基础不一,智力各异,学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发,对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标,并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想,当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪,做好稳定情绪的工作。在临考前,家长自己也要保持一种轻松的情绪,不要过分地唠叨,那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后,家长要及时做好孩子的思想工作,特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。