一、引入

例举一些数据和一张反映数据图表，让学生比较，哪种更能直观地表达出数据之间的关系以及数据变化的趋势。

图表比数据更易于表达数据之间的关系以及数据变化的趋势。

二、新课讲授

1、图表类型

柱形图、条形图、折线图、饼图、XY散点图、面积图、圆环图、雷达图、曲面图、气泡图、股价图、圆柱、圆锥、棱锥图等

2、操作步骤

1) 选取数据源

2) “插入”——“图表”

3) “图表向导”


4）“下一步”，数据区域选项。

5）“图表选项”对话框

6）“下一步”图标位置

3、图表编辑

1）、双击图表区——图表区格式、

2）、双击绘图区——数据系列格式

3）、双击坐标轴——坐标轴格式

4）、双击图例——图例格式

三、上机操作

1、课本练习

1）、用工作簿“计算机应用101班成绩表”中的工作表“成绩表”中“学生姓名”及“总分”两列制作一个柱形圆柱图表；

2）要求系列产生在列，标题为：总分分析表，并把生成的图表插入到工作表“成绩表”A32-H48单元格中；

2、练习册

1）、打开原始文件，在sheet1中选定A4至A7，G4至G7，插入“三维饼图”；

2）、格式：系列产生在“列”，图表标题：2012年风顺公司产品情况，数据标志：类别名称、值、百分比，作为其中对象插入在Sheet1中；

3）、图中饼形第一扇区起始角度设为200度；