【成绩报告单的发展之路,家长请您多一些体谅】看到成绩单上贴着的评语,让我感觉似曾相识。看了评论区留言,众说纷纭,有觉得老师敷衍的,有觉得老师写评语不易的。不管怎么样,基本都是不了解评语撰写过程的。在此我想聊一聊我所经历的学生评语撰写经历。

2003年,我第一次做学生评语。那时候没有电脑,纯粹靠手写。于是,班主任手册上先写一遍,上交德育领导检查,修改完毕之后,誊上成绩报告单,最后再誊上学籍卡。也就是说评语要做3遍才算完成。如果1个班50人,那就要写150遍。夏天还好一点,冬天冻得两只手上都是冻疮,又痛又痒,万一破皮了,还要带上手套,防止弄脏成绩单。每次做完成绩单,都感觉解脱了。

2013年,为了减轻班主任工作负担,学校开始提倡电子打印评语。班主任手册上写好第一稿,领导检查通过,输入文档按照格式打印贴在成绩报告单上,学生档案上仍然手写。成绩报告单上的评语打印了之后,极大地减轻了老师的负担,手上冻疮少了,老师也不用为成绩单上字迹不好、写错别字需要重写而担心。

2016年,市教育局建立了学生成长档案系统,一是为了规范学生档案,防止档案造假,二是为学生保存档案,方便档案流转,三是为了方便老师把成绩报告单做标准,统一使用了电子打印成绩报告单。老师们直接做好电子表格,打印发给领导检查通过,上传到电子成绩报告单上,打印出来就好。最后手写在学生纸质档案的上。所以,只要手写一遍了。当然老师们并不轻松,因为考试日期和发成绩单的日子就差两三天,紧张的阅卷结束马上就要发成绩报告单,也是非常累的。

所以说,家长要多体谅班主任。老师不是因为偷懒才打印评语,有的是因为上级要求电子成绩报告单打印,有的是因为期末事情太多打印更快。只要老师是认认真真写的评语就好了。

另外,有些人实在有意见,可以自己手写50个150字的学生评语,再抄2遍试试看。这样更容易设身处地为老师想一想。