随着以Microsoft Excel为代表的电子表格软件的普及，现在绝大多数统计学教材都会选择Excel作为计算与分析的工具。在描述统计中（但并非仅限于此），统计分组法是一个重要的统计方法（它的数学理论基础是等价关系，而等价关系是人们高效处理现实世界纷繁事物的有力手段之一）。统计分组的原则是互斥与穷尽。正是因为有了统计分组，在原始数据的整理阶段事物的不同才得以区别，进而对事物做比较和研究才有可能。
统计分组的定义及其作用已如上述，然而，学生要能对不同类型的数据采用合适的处理方法予以整理和显示，不经过大量的、在计算机软件（尤其是Excel）辅助下的练习，是不能做到的。这种看似简单其实颇具难度而又独具统计学技巧的训练（描述统计决非简单，对数据的描述与展示常常是科学研究的重要任务），是统计学教材（无论中外）需要高度重视并需着力予以安排好的一项重要基础性任务。这项训练是否安排得合适、充分，是区分当代统计学教材高下的一个重要标准。
