#师者说#
2021年3月，我无论如何得学会在电脑上做PPT，因为这是上网课的必须和必备呀。
2月下旬一边上线下的课，一边在心里琢磨这个重大的议题：我要务必学会做PPT，这真的很重要。28号最后一节课下课，回家的公交车上已经想好了：明天，3月1号，我开始学习做PPT。
当了20多年老师，我最享受的上课方式，依旧是一根粉笔和一块黑板，我觉得这样便足够了，一个好老师最重要的东西，可能还是在课下对学生的因材施教，和对每一次作业的认真批改和订错吧。有的老师课上用多媒体讲，不仅没有多出来新鲜和精炼的教学内容，反而徒增了课堂表面上的肤浅与花哨。
在我还是一个年轻老师的时候，我的很多优秀的学生，因为贪玩网络游戏，硬生生地荒废了自己的学业。眼睁睁地看着家长在我面前痛哭流涕，我心里发誓：远离电脑网络，做一个有自制力的人！我要以身作则，不让学生接触电脑，那我也不能接触电脑。
如今20多年过去了，为了更好的教学，我必须得来学PPT，我也深深的明白了，这不是我对学生和家长承诺的背叛，是过去的那么多年里我都因噎废食了。当我在PPT上第1次亲手做出来动画并进行演示的时候，我乐呵的像个孩子，原来在电脑上除了游戏还有这么多好玩又有用的东西。
假如时光可以倒流，我是不是也可以引导着我的学生们从游戏当中转到学习新技能的领域里呢？有极大的可能性，他们会比我掌握的更快，会反过来教我一些非常快捷的做法。
当我自己在心底发出这道非同寻常的战斗命令的时候，顿时觉得自己特别像一个小丑。就好像一个演员刚刚在台下喊了一句：哪个男人穿裙子呢？话音刚刚落下，导演的命令通过扩音器传来，他得马上上台活灵活现地演绎那个穿裙子的男人。
2020年初，开始在西瓜视频上学习剪辑英语教学视频，真的是快把我给逼崩溃了，那种感觉，跟张飞拿了绣花针绣花的感觉，有过之无不及啊！最初的基本剪辑，都是我的学生手把手教会我的，那时候我连想用的贴纸都不知道在哪儿可以找到。
很显然，学会做PPT，要比剪辑视频可是难度大多了。仿佛是那只被赶着上架的鸭子，无论自己如何的不堪，这个架是必须要上去的了。
丑媳妇不能怕见公婆呀！下定决心要学会做PPT，我真切地感受到了自己好多年都没看见过的那种源自秉性当中的无畏与勇敢。
难能可贵。
Where there is a will, there is a way.
3月1日
最坏的心理准备做好了：被自己气哭。
我觉得电脑学习跟我的关系，就是水火不相容一般。最受不了的那种情景，就是我在电脑旁呆上半天，我想学的某个技能却连一丝一毫的进展都没有。现在都不敢想象，当年我坐在网吧的电脑前，给为远方的朋友发邮件，一晚上的时间一个字都没有发出去，懊恼不止。N年后，才想明白邮件发不出去的根本原因，是我自己没有邮箱。在网上发邮件，跟我们平时写信是不一样的，写信，只要知道对方的收信地址贴邮票寄就OK了，而在网络上发邮件，首要条件是你必须有自己的邮箱才行的。当时我深深的以为，网络中的邮件跟现实生活当中我最熟悉的写信方式是一样的，只不过省下了邮资。
因为有过如此不堪的经历，所以我在开始学做PPT之前，已经做好了足够的心理准备：说不定自己可能真的会被自己气哭的，但是——即使气哭了，也要坚持到把PPT做出来为止！
我选的PPT模板，是两部分的，上面是题目，而我并不需要这个题目，我想把它删除掉，可是删不掉啊，我就把它折叠，点右键，直到能把它完全删除掉。
3月1号，我做出了三张PPT，其中一张是封面，另外两张是中考英语首字母填空题。做第1道题的时候，我还不会给10个空上的单词变色，字体都是黑色的，做到第2道题的时候，我就会变红色了，突然之间，我能理解先前李老师@大李老师说教育给我指点出过的字体变色了。
我最期待的高级效果，非PPT上的动画莫属，看着别人想在PPT上出现什么，屏幕上马上出现什么的时候，我感觉到它真是神奇的不得了的大手笔啊。可是我又没有见过人家是如何做出来的，我尝试着点击动画的图标做了一个答案，这个也在3月2号的 PPT当中， 被小南老师发现了，她说，我是做了一个PPT当中的一个动画的。
哦？哈哈原本以为那么高深莫测的PPT动画，我居然已经做出来了，只不过是我不知道它已经做成了。
3月2日
半天完成了8篇首字母填空的PPT，没保存，不过也不是前功尽弃！
3月2号做了8篇PPT，我的目标就是想把这10篇PPT通过录屏做成一个新的视频专栏，当然这还是我个人的纯粹想象罢了，我还没有把PPT学会呢，自然也不敢去超前想像能用录屏做视频专栏了。
看得见的进步：
相比较3月1号用半天的时间做出的三篇PPT， 3月2号已经是极大的高效了，同样的时间做出来了8篇，可是我居然忘了保存！这是我关了电脑以后有一会儿才意识到的大问题，为时已晚矣。
所有我在做这8篇PPT当中遇到的难题，都在晚上，从小南老师那里得到了最简洁明了的解答，为此她还特意给我录了一个九分多钟的实操指导视频。
（小南老师的9分多钟的教学指导视频，各种方式都发不出来，最后剪成了3个片段从微信上给我了，她也是第一次学习剪辑视频哦。）
因为PPT是图片形式的，所以每一个首字母的单词往上写的时候，我得选插入→图形→打字→字体变色。一边做，我心里一边在思索：是不是还有一个简便的做法呢？可惜我自己找不到，也只能想一想而已了。
“选中→复制→粘贴，10个空复制9次,非常便捷的，只需要重写单词，其它的都可以同时复制粘贴的。”小南老师的讲解，让我一听就能十分明白，比我在网络上搜索出来的答案清晰101倍都不止。
她在视频当中非常详细、实地的给我讲解了动画的制作方法，还给我讲了万一动画的顺序前后颠倒或者有遗漏时如何处理，可这后半部分，我听了3遍，还是糊里糊涂的。
小月在河北，利用开会的间隙为我解疑答惑。听见我说做了8篇PPT没保存的大失误之后，乐呵呵的笑谈：没事儿，明天做这8篇的时候，速度一定快了很多，因为咱们会了呀。
是的，通过这次的失误，我估计以后我一定会记住在网上做完东西立刻保存的好习惯。丢了PPT没关系，因为还可以重做啊，同一个东西，第2遍做，肯定速度会加快很多的。
3月3日
我会做PPT的动画了！三天的时间，我从零起点跨越到了PPT新手阶段。
3月3号，我用小南教我的办法，复制粘贴做完了8张PPT，把10章的PPT都弄成了动画，可是有的动画错了顺序。返回去再细致入微地听小南老师给我发的教学视频，依然是云里雾里的，便自作聪明地用了最笨的办法，把10个选项从头到尾重新做了一遍动画，心里还在想：要是更改动画的顺序比较麻烦的话，是不是我重做一遍动画更快速呢？事实证明，我确实是自作聪明了，上下键头点一下归位，势必比把重新做10个动画快捷得多了。
（语音转换小南老师的微信内容，尽管错别字多了点，但毫不掩饰她是个多么出色的施教者。我能看懂，你也没问题。）
刚刚在心里划过这种想法，然后再做PPT的过程当中也换了一种做法，就是每复制一个就把那个框，拉到对应的横线上，起初是想着用这样的办法，来避免动画顺序的错乱，可是难免会出现漏网之鱼。
看来遇见问题是不能主观逃避的。
这个动画顺序一旦乱了，该怎么解决呢？我突然看见了“自定义动画”，右键点开试试呗，就是那么神奇，我真的看见了那个动画排序表和小南说的上键和下键、还有删除键哈哈，得来全不费工夫。
就像小南老师说的那样：网上这些工具都是为方便而生的。尤其是我在做动画的时候，我觉得那真的是在玩呀，原来这么好玩的东西，我居然一直不肯来玩儿。
“体会到方便了吧？”小南老师的语音发过来，语调轻盈。
“又好玩儿又好用啊！一点不假。”我也是情难自禁的表达着由里往外的欢喜。
世上无难事！零起点，我用3天学会做PPT，敢想敢做马到成功！
我真的可以在三天的时间里把PPT学会吗？！我真的学会了。非常非常的有成就感，要知道在我的潜意识里，觉得自己搞定这个PPT是难于上青天一般的。
是教学的需要，逼着我必须的打破个人工作方式上的瓶颈。其实在我的头脑里，我是有一个意念的，就是我要学会这个东西，也就像学生的学习是一样的，我是有这个主观能动性的，我是要主动学，而不是被动的学——我敢认定，这个原因是我能用三天的时间把 PPT的初级模式拿下来的根本能量所在。
假如每一个学生都能在自己的思想当中有一种动力，说：我一定要考上重点高中，我一定要考上985、211！他自然在平时的学习中，就有源源不断的动力涌出来了，只要有这种动力的推动下，那一个人的能量，可真的是大的很呢。
我还想说一点，就是我过去在用剪映剪辑视频过程当中积累的那些经验，当我做PPT的时候也是有用到的，比如动画形式，而且我觉得在未来还会有很多共通的东西可以不断地用到。
我学会做PPT了，如果我都可以学会做PPT的话，那么对于大家来说是没有学不会的东西的。对于中学生来说，英语是让他们特别头疼的一个科目，其实英语很简单，我在这儿没有丝毫忽悠的意思，你好好背单词，大量的精致做题，尤其是中高考真题，脑袋里始终有一个道道，就是不要总想着在学业上去走捷径；再就是要提前学，一定要提前，因为只有提前学习，你才能融会贯通，如果老师讲的东西你都已经会了，那你会越来越自信，同时你在你的同龄人面前的优势也会越扩越大。
