1.小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养语言的节奏感，了解保护手的方法，喜欢朗诵儿歌，快来看看幼儿园小班语言活动儿歌《我有一双小小手》教案吧。
2.幼儿园小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》一．活动目标1.喜欢朗诵儿歌
3.2.培养语言的节奏感。
4.3.了解保护手的方法，发展幼儿思维和口语表达能力。
5.二．活动准备1. 手的图片。
6.2.《小小手》儿歌。
7.三．活动过程1.出示手的图片。
8.教师提问：（1）这是什么？（2）手怎么才可以发出声音呢？2.请幼儿用手发出声音，例如拍掌、搓手、用手拍自己的身体、与小伙伴互相拍拍手等。
9.3.教师引出儿歌，并配合儿歌的节奏，加上上述的动作。
10.教师：现在我们用一首好听的儿歌，加上我们的动作一起和小手一起玩。
11.好不好？4.教师完整地朗诵一遍。
12.（加上动作）5.幼儿跟着教师念儿歌，配合儿歌的节奏并且加上动作。
13.6. 与幼儿讨论：（1）如果我们的小手受伤了，手还能跟我们玩吗？（2）那小朋友要怎样保护这双手呢？四．教师小结小朋友要保护这双小小手，首先我们爱它，怎样爱呢？勤洗手、洗澡、剪指甲、不 要触碰危险的东西，这样我们的小手才会乐得笑哈哈！附：小小手小小手，小小手，一只左来一只右，它们是我的好帮手，我会保护这双手。
14.小手百科：五指能各自向内弯曲，并能左右轻微摆动。
15.人类透过弯曲手指做出不同的手势，包括五指紧握的拳头、食指与中指举起的V字手势及举中指的不雅手势等等。
16.当有些手指竖起时，左右两旁的手指可能会较难触自弯下，如当其他手指弯曲时，无名指不能完全竖直，或当其他手指竖直时，小指不一定能完全弯曲，但这些情况都可透过不断练习，放松手指肌肉及训练手指神经来做到。
17.普通人的手指通常只能笔直竖起，但有些人的手指天生能向外弯得更多，并能借助另一只手或其他物件来完全接触手背，并且不会脱臼。
