对于刚进入高中校园不到2个月的同学们来说，一个最重要的事情就是了解高考的相关政策。而在这些政策当中，对每位同学影响最大的莫过于"6选3"的选科了。
因为虽然也有英语一年两考这样的政策，但实际上并不影响同学们的复习内容。而实际上选择3门副科直接会影响到同学们去学习那些方面的知识。
与"6选3"相关的政策当中，最让很多同学难以理解的恐怕就是那个"等级赋分制"了，也许同学们能理解"名次越靠前，分数越高"这个道理。但是不少同学都提出了一个疑问：要是某一个卷面分数档上有超多的同学，直接超过了一个赋分档的范围了，那又该怎么办呢？今天我们就来聊聊这个话题吧。
何谓"等级赋分制"
比较直白一点的说法其实就是："根据你卷面分的名次，赋予你一个新的分数。名次越靠前，分数越高"。
其主要目的就是要剔除6大副科之间，由于试题难度而带来的差异。进而避免同学为了获得更高的高考总分，而放弃一些难度较大的学科（比如物理）。
等级赋分详情如下：
这种方式虽然解决了试题难度差异带来的影响，但是遇到卷面同分的情况又会怎样呢？
"等级赋分制"下的"升降档问题"
首先我们根据以往的成绩来看（2019年及之前），重分出现的比例情况。
2019年总分重分最大的人数为163人左右，文理综单学科重分的人数也小于200人。这个人数在总考生人数当中占比能有多少呢？2个比例分别为：0.29%和0.357%，而这一比例相对于最少1%进档的赋分制来说，其实极难出现卷面大比例人数重分的情况。
而即使某一年、某一个分数出现了这种情况，其实也是有相关的计算方式的。下面我们就从两个方面来说一说这个问题：
- "升降档"的基本原则
- "升降档"的计算方式
一."升降档"的基本原则
其实同分考生是升档还是降档，根本上取决于这批学生对于赋分制整体比例的影响大小。
比如以2019年理工类考生来说。（因为2020年最终成绩是赋分后的，故不作为例子）
第一档2%的学生人数约为1120人，但是如果我们查询一分一档表的话，可以发现截至659分总分这一档的时候，累计考生的总人数实际上为1126人，这多出来的6个人究竟算是第一档还是第二档呢？
根据已经实行过等级赋分制的浙沪两地政策来看，这6名考生是会被升档的。因为将这6个人升档后，第一档的人数比例实际上是2.0107%（1126/56000）。
但是如果是将这一分数的学生集体都降档的话呢？第一档的学生人数比例就是1.9107%（1070/56000）。
很显然，升档带来的影响其实更小一些。
所以一般来说，升档还是降档的选择，其实取决于哪个对于整体比例影响更小。
二."升降档"的计算方式
不少同学可能会有另外一个疑问了，要是前N档都因为影响小而进档了，会不会导致最后一档（21档）的人数变成最少了呢？其实完全不会，这里为了说明方便，小编用一张图来给同学们解释一下吧。
不难发现，采用这种方式的情况下，如果某一档选择了升档，那么下一档多少就有可能多一些。（比如第一档如果略高于2%，那么第二档总人数比例极有可能会略高于3%一点点）
这样的话，其实就不会出现我们所担心的那种情况了。
同学们，你们是否看明白了这样的计算方法了呢？
